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初二语文上册第20课《落日的幻觉》三步学练新人教版
第20课《落日的幻觉》三步学练
第一步 课前预习
◎学法导引
速读课文,把握主体内容,提炼信息语句。欣赏重点语段,课堂延伸,训练学生运用语言的能力。秘guō)
◎词语积累
【幻觉是指在没有客观刺激作用于相应感官的条件下,而感觉到的一种真实的、生动的知觉。
吟咏歌唱;有节奏地诵读;指诗词等韵文。
绮丽 鲜艳美丽、颜色美丽(多用来形容风景)
殷红深红,红中带黑。
变化多端端,头绪。形容变化极多。也指变化很大。
日薄西山 薄:逼近.太阳快要落山。比喻人到老年或事物衰微接近灭亡。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。
气息奄奄 形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。
夕阳无限好,只是近黄昏只见夕阳放射出迷人的余晖,然而这一切美景将转瞬即逝,不久就会被那夜幕所笼罩。出自唐李商隐《乐游原》
赏绘秘扁紫散2、根据意思写出词语。 是指在没有客观刺激作用于相应感官的条件下,而感觉到的一种真实的、生动的知觉。(?????)形容变化极多。也指变化很大。(?????) 深红,红中带黑。(?????)变化多端殷红《陈情表》 李密《乐游原》李商隐只见夕阳放射出迷人的余晖,然而这一切美景将转瞬即逝,不久就会被那夜幕所笼罩。、可惜这种美丽的紫光并不多见
4、日落的景象可以用“壮观”、“绮丽”、“神秘”、“迷人”几个次来形容。文中具体写了这样几种景象:太阳变大,颜色深黄、殷红;太阳接近地平线时竟缩身变扁;灿烂的晚霞;神秘的蓝灰色暗弧和暗弧外面的亮弧,并伴有迷人的紫光。
5、不可以 因为用“可惜”,比用“但”要有感情,更能表现出对美景的依恋,使文章富有情趣。
殷红(?????)衰减?()绮丽(?????)尘āi()zhuì()落??wèi(?????)?蓝人们都喜爱观日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。日落的景象和日出同样壮观、丽,而且神秘、迷人。日落确实很美,色彩绚丽,变化多。最令人迷惑的觉,是日落时的太阳看上去要比高挂天空时大两倍半到三倍半而对日落,却很少有人去流连观赏、吟咏描绘。日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神秘、迷人。随着太阳的坠落,紫光下移日落确实很美,色彩绚丽,变化多端。人们都喜爱观赏日出,无不太阳升起时的壮观景象。如果有机会观日落,它会使你暗弧外面还镶有的亮弧。但实际上,在大气层外天文学家用各种仪器,包括用照相机拍照,已经黄昏的太阳与中午的太阳大小是一样的。
赞证明叹明显明赞神往 明显明赞叹 神往 明显 证明、下列句子说明方法一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。在此,落日颜色又不同于旭日。这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化。(落日时的太阳)就像一个巨大的玉盘远挂天边。、就连我们的古人不也留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗?人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接近地平线时竟缩身变扁。 产生幻觉的原因 颜色深黄、殷红 光线散射和光波长短原理 ① 地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同 西方天空出现迷人的紫光 ② 接近地平线时太阳变扁了 ③ ④ 未说明原因(其实没有变大)
13、读了这篇课文,你获得了什么样的启迪?
三、拓展训练
阅读下文,回答问题:
沙尘暴十袭京城暮春时节,理应莺飞草长,风和日丽,却得知京城再遭风沙袭击。一则来自北京的消息是这样描述的:(25日)凌晨,一阵小雨夹着泥沙从天而降。泥浆附着在露天停放的车辆、嫩绿的树叶和草坪上,污迹斑斑。泥浆雨过后,大风呼呼,尘沙滚滚,整个北京城漫天昏黄……这是今春北京第十次出现浮尘扬沙天气。短短几个月。类似的报道一再见诸报端,这不禁让人联想到数十年前的一则新闻所发出的“风沙紧逼北京城”的警报,那篇报道好像当时也很让大家警觉了一下,议论了一番。但是,渐渐地,这事便不再为公众关注了。可以想见,北方各地居民在奋力与沙灾搏斗的同时,也一定会痛定思痛。与此同时,我更希望大家把视线南移。北京的“痛”决不只是北方才有的,它理应是大家共同的教训。北方沙灾固然与当地的地质水文特征不无关系,可是,长江水网地区同样难保无虞,因为沙灾在本质上与人对自然“大不敬”相依相随,而同样的“大不敬”一直以不同的形式存在于似乎暂无荒漠化之忧的南北。其中最严重的问题之一,就是对水资源的恣意糟蹋和野蛮汲采。有一个道理,理解它完全不需要高深的知识:缺水会加剧旱情,干旱会使植被受损,而土壤裸露的必然结果就是荒漠化。可以说,对缺水的严重程度估计不足、对水的消耗计划不周,客观上使北方土地荒漠化加剧。如今,类似问题正在长江南北重演。就在历来被称为“水网”的三角洲,人们不爱护奔流不息的江河,污染了地表水,就从地下找水喝。十几年光景,不少地方的地下水位急剧下降数十米之多,以致地
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