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医患沟通技巧与注意事项课件
医 患 沟 通 技 巧 与 注 意 事 项;一、何谓医患关系;一、何谓医患关系; “每一个医学行动始终涉及两类当事人:医生和病人,广泛地说是医学团体与社会。医学无非是这两群人之间的多方面的关系。”;定 义;性 质;内 涵;2、技术层面:;二、什么是沟通?; 沟通是一项活动。
沟通,本意是指开沟使两水相通。
《左传· 哀公九年》:秋,吴城邗,沟通江淮。;美国普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,发现:智慧、专业技术和经验只占成功因素的25%,而良好的人际沟通占成功的75%。
哈佛大学:解雇人员中1/3不称职;2/3人际关系不好
是建立良好护理人际关系的
第一步,因为语言不当所引起
的护患纠纷占到了70%左右;每个人都需要沟通技巧,美满的婚姻需要恋爱
有效沟通可以充分展现自己的各个方面,是一个人获得成功的重要因素
良好的沟通能力是构成事业基础的重点。能简明、有效的交代自己的想法,又能清楚地了解别人的用意,就拥有了最好的成功机会。;;医患之间沟通什么;三、医患沟通的意义;(一)帕金森定律;(二)增加信任,获得更好的合作;(三)沟通交流程度影响治疗效果;四、医患沟通的基本方法;语言;非语言的沟通;(一)口语沟通;陈述式:自我介绍卫生宣教
疑问式:问病史
祈使句:吸口气闭住,抬起头
否定式:不像××病
模糊表达:不确定,不宜直告。可能长了东西,切下来就好了
委婉表达:心因性疾病,举自己的例
幽默表达:是一剂良方,可舒缓情绪。不能嘲笑戏弄,以免弄巧成拙
;(二)书面沟通;(三)体态沟通;2、目光;(江西省人民医院手势语顺口溜);1、沟通观念;3、沟通情感;五、医患沟通的技巧和注意事项;患者对护理服务的十大需求;伤害自尊 激烈反抗
引起嫉妒 降低士气
疏远距离 问题依旧
能不用尽量不用
批评有讲究
;关心对方自尊心
设法赞美对方
设身处地为对方着想
耐心一点,再耐心一点
把握对方心中最关心的问题
;住院患者最关心的十大问题;试用别人的观点看问题
狡辩不能赢得争论
避免对立(解释、退让)
如果错了,勇敢地承认
四分之三的人渴望同情
人人都喜欢激励
;学会待客之道(迎,待,送)
真诚地关心对方微笑能拉近距离(亲和)
必要的身体接触
仪表可增加信任(尊重)
记住对方名字(表示重视)
专心倾听非常重要
;
仪容规范
发型发式
面容要求
肢部要求
个人卫生
表情规范
微笑服务训练
注意眼神交流
工作装规范
基本着装规范
医务着装规范
西装和裙装的穿着规范;充分发挥眼睛的作用;尽量不用格式化提问
避免连珠炮式审问
封闭式,病人有受审感
开放式,可自由表达
把抱怨引向需要
不否定病人真感受
;归结四句话
尊重平等第一条,
通俗灵活带微笑.
耐心倾听很重要,
仪表守秘不能少.;重庆儿童医院的经验;三个掌握:;五个避免:;坚持使用普通话,特殊情况下方言能迅速拉近距离
热情自信,增加信任感,降低心理屏障
善于倾听、应答,形成良性互动
了解患者心理,适当进行疏导解释
语速适中,语调平缓
音量标准,吐字清晰
规范的礼貌用语
;鼓励,增强患者信心,加快疾病康复
暗示,常常可以取得奇效
批评,提高治疗依从性
肯定,理解患者感觉
安慰,调节患者不良心境
比喻,使专业术语通俗易懂;听明白了吗?
你找谁?
有什么事?
你是谁?
你找他有什么事情
这是医院的规定
不知道/我怎么会知道
没这回事,不可能的,我们从来没有…
知道了,不要再讲了
我干不了
如果你需要我得帮助,你必须…
我只能这样,我没办法; 护患沟通中
“五个主动”
“六个一句”
“十个一点” ;主动关心、帮助、体贴病人
主动耐心安慰病人
主动热情接诊病人
主动巡视病房
主动相送出院病人;入院时多介绍一句
操作时多说明一句
晨间护理时多问候一句
手术前多解释一句
手术后多安慰一句
出院时多关照一句; 微笑多一点
仪表美一点
语言甜一点
观察细一点
操作稳一点; 自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵。也就是让我们多听少说 ——苏哥拉底; 姿态得体,神情专注。表现出有兴趣聆听
区别对待不同性格的病人,适应讲话者的风格
眼耳并用,目光接触,敏锐体会对方说话的意图
鼓励他人表达自己后,重复重点内容
聆听全部信息,不急于下结论
避免假装去听,细心体会“弦外音”;技巧六:沉默的技巧;沉默传递的信息;打破沉默的方法;技巧七:与特殊病人的沟通的技巧;技巧八:对待投诉的技巧;对收费的投诉
对服务质量的投诉
对服务态度的投诉
对医疗事故异常事件的投诉;热情接待
认真倾听
做
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