适用专业园林独立本科段.DOCVIP

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适用专业园林独立本科段

黑龙江省高等教育自学考试 园林专业090115(独立本科段) 花卉学考试大纲 (课程代码 2691 ) 黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室 二OO九年十月 适用专业:园林(独立本科段) 学时:64学时 一、课程的性质、目的和任务 《花卉学》是园林专业的主干专业课,通过对《花卉学》的学习,使学生了解国内外园林花卉栽培与应用的发展现状,熟悉园林花卉在园林景观中的作用。懂得园林花卉的各种分类方法;掌握园林花卉栽培中环境因子与植物生长发育的相关性;熟悉100种常见花卉的种子形态;掌握花卉生产中所涉及的现代栽培园艺与传统栽培园艺各种繁殖、水肥管理、病虫害防治及花期调控的原理。掌握现代栽培园艺与传统栽培园艺的设施园艺中各类温室及配套设施的特点。熟悉380种常用园林花卉的形态特征、主要生态习性及用途,熟练掌握1-2年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、岩生花卉、室内花卉、多肉花卉、专类花卉的栽培技术要点及应用特点,为进一步学习园林植物设计的相关课程奠定基础。结合本课程的特点,将采取相应的教学手段,培养学生的综合能力。 二、课程的基本要求 本课程的先修课程为植物学、植物生理学、气象学、植物生态学、土壤与肥料学等。 通过本课程的学习应达到下列要求: 使学生充分了解传统栽培园艺及现代栽培园艺的特点,了解目前教学与国际花卉栽培前沿水平的差距,产生创新思维。 使学生在园林花卉栽培技术的动手技能及综合运用花卉知识的能力方面得以提高。 3、掌握园林花卉栽培中环境因子与植物生长发育的相关性 三、课程内容和考核目标 第一章 绪论 (一)学习目标 通过本章的学习,使学生了解国内外花卉栽培应用发展状况,掌握花卉和园林花卉的含义,了解园林花卉在园林绿化、城市景观建设中的作用,了解本课程的主要内容。 (二)课程内容 1、园林花卉的含义和范围 2、花卉在园林中的作用 3、园林花卉栽培应用发展状况 (三)考核知识点 1、园林花卉的含义和范围 2、园林花卉栽培应用发展简史 (四)考核要求 识记中国与花卉有关的重要著作。 理解花卉、园林花卉学的含义及其园林花卉在园林绿化和城市景观建设中的作用。 第二章 园林花卉的分类 (一)学习目标 通过图片、花卉栽培专家系统软件,使学生掌握花卉原产气候型特点,进而了解不同气候型花卉的生态习性及栽培技术要点的相关性。 (二)课程内容 1、依据花卉的生活周期和地下形态特征分类 2、依据花卉原产地气候型的分类 3、园林花卉的其他分类方法 (三)考核知识点 1、依据花卉的生活周期和地下形态特征分类 2、如何依据花卉原产地气候型对其进行分类?每类的代表植物。 3、园林花卉的其他分类方法 (四)考核要求 1、识记花卉的原产地。 2、理解花卉的各种分类方法。 3、能应用各种园林花卉。 第三章 环境因子对园林花卉生长发育的影响 (一)学习目标 通过实例的讲解,使学生掌握气候因子对植物的影响,了解栽培中环境与园林花卉生态习性的相关性以及花卉在不同环境中的适应性特点;通过实物、过程教学,使学生掌握花卉营养与植物生长发育的相关性,掌握栽培中不同园林花卉土壤配制、水肥管理技术要点; (二)课程内容  1、草本花卉的生长发育过程 2、环境因子对花卉生长发育的影响 3、温度对花卉的影响 4、光照对花卉的影响 5、水分对花卉的影响 6、养分对花卉的影响 7、土壤对花卉的影响 8、空气成分对花卉的影响 9、园林花卉在不同环境中适应性(光适应、温适应、湿适应、土适应) (三)考核知识点 1、草本花卉的生长发育过程 2、各种环境因子(温度、光照、水分、养分、土壤、空气成分)对花卉生长发育的影响 (四)考核要求 1、理解各种环境因子对园林花卉的作用,。 2、能在不同的环境因子中简单应用一些花卉。 3、学会综合分析花卉生长过程中出现的各种问题。 第四章 花卉的繁殖 (一)学习目标 通过对本章的学习,使学生掌握传统栽培园艺及现代栽培园艺中商业化的园艺种子的特点、育苗发芽技术要点;熟悉影响种子萌发的因素及克服方法。熟练掌握用无性繁殖方法育苗的技术要点,了解组织培养及孢子繁殖技术特点。通过识别100种常见花卉种子形态,归纳种子识别特征熟悉花卉种子形态,每人播种1种1-2年生花卉,完成花卉生长发育全过程实践,熟悉播种育苗技术及栽培养护管理要点,通过分析解决栽培中出现的各种问题,提高综合运用知识的能力。叶插、枝插、分株、仙人类嫁接实践环节,使学生掌握无性繁殖的相关技术要点。 (二)课程内容 1有性繁殖 1.1花卉种子的寿命及贮藏 1.2种子萌发条件及播种前的处理 1.3播种方法 2分生繁殖 3扦插繁殖 3.1扦插的种类与方法 3.2扦插时间 3.3扦插生根的环境条件 3.4促进插穗生根的方法 4嫁接和压条繁殖 5组织培养 6孢子繁殖 (三)考核知识点 1.

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