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（北京版）第一册信息技术教案 多彩生活共描绘 课题 22 多彩生活共描绘 课时 1 课型 新授 教学目标： 1.学会综合使用“画图”技巧； 2.学会使用“打印预览”； 3.学习与他人合作共同完成一项任务； 教学重点： 学会使用“打印预览” 教学难点： 综合使用“画图”技巧 教 学 过 程 教学环节 教学意图 教师活动 学生活动 一、导入 二、新授 引课 （一）确定主题 （二）设计画面内容 （三）绘制 谈话：这节课，我们一起用“画图”软件，创作一幅“球赛”，比一比谁设计的最精彩，完成 得最漂亮！ 提议：草地、双方球员、足球 讲述：先画出画面的主体，再对画面进行着色等修饰处理。 操作1：画出基本线条 步骤： 用“曲线”、“直线”、“刷子”、“椭圆” 小组讨论，确定主题 小组操作 三、练一练 四、网上作品展示 （四）保存 （五）打印 等工具画； 复制踢球的小朋友。 操作2：修饰画面 步骤： 用“喷枪”、“用颜色填充”工具为作品填色。 用“选定”和“水平翻转”工具 添加文字 单击“文件”——“保存” 【小窍门】： 单击“文件”——“设置为墙纸” 1.讲述：作品在正式打 印前，应先用“打印预览”命令浏览画面的整体效果 2.操作3：预览作品打印效果 步骤： “文件”——“打印预览” 操作4：打印作品 “文件”——“打印” 以小组为单位，确定好绘画书主题后，分工合作最终形成一幅绘画作品。 1.讲述：有了局域网，可以把自己的作品设为共享资源，这样就能很方便地在网上展示自己的成果了。 2、操作5：设置共享文件夹 保存图像 小组操作 组内互相观摩作品 比一比，评一评 步骤： 找到“三一班”文件夹 单击右键——“共享和安全”——“在网络上共享这个文件夹” 3.操作6：访问网上邻居 步骤： “网上邻居”——“查看工作组计算机”——双击“三一班”图标 小组操作 小组操作 板书： 确定主题——设计画面内容——绘制——保存——打印 课后札记