德福口语Aufgabe3板书.docVIP

Aufgabe 3 口语教材 S.16 übung 1 Reaktion auf die Frage Ja, gerne, Herr Kühlbaum. Aufbau und Quelle Die vorliegende Grafik mit dem Titel Medien in der Erwachsenenbildung wurde im Jahr 2007 vom Informationsdienst des Instituts der deutschen Wirtschaft ver?ffentlicht. Alle Daten sind in Form von Balkendiagramm dargestellt und in Prozent angegeben. 替换图形：Balkendiagramm, S?ulendiagramm, Liniendiagramm, Kuchendiagramm 替换单位：in absoluten Zahlen Daten vergleichen Informationen zusammenfassen 总说一句话：注意根据不同图形选择不同表达。 Die Grafik zeigt uns, welche Medienarten in der Erwachsenenbildung für wichtig gehalten und tats?chlich eingesetzt werden. 分说：按一定结构描述图表。“同类合并，构建逻辑，举例适量”。 Dabei sind vier Gruppen von Medienarten aufgelistet, n?mlich Zeitungen/Zeitschriften, Musikkassetten/CD, Video und Fernsehen, Computer oder Internet. Es f?llt auf, dass Zeitungen und Zeitschriften von den meisten Befragten als wichtig angesehen und gleichzeitig für die Erwachsenenbildung eingesetzt werden. Im Gegensatz dazu werden moderne Medien wie Computer und Internet nur von einem geringen Prozentsatz der Befragten für wichtig gehalten und kaum genutzt. Schlussfolgerung ziehen 总说：图表总体特点和核心要反映的问题。 Wir k?nnen also feststellen, dass die traditionellen Medien bei der Erwachsenenbildung nach wie vor eine wesentliche Rolle spielt. Das ist alles, was ich zu dieser Grafik sagen m?chte. Vielen Dank für ihre Aufmerksamkeit. 口语教材 S.16 übung 2 Reaktion auf die Frage Ja, gerne, Frau Schneider. Aufbau und Quelle Vor uns liegen zwei Grafiken jeweils mit dem Titel ?Ausl?nder in Deutschland“ und ?so lange sind sie in Deutschland“. Die Daten stammen vom Blobus Infografik aus dem Jahr 1998. Daten vergleichen Informationen zusammenfassen 总说：注意根据不同图形选择不同表达。 Die linke Grafik zeigt uns die Anzahl der Ausl?nder, die aus verschiedenen L?ndern kommen und in Deutschland leben. Die Daten davon wird in Form von Balkendiagramm dargestellt und in absoluten Zahlen angegeben. Das Kuchendiagramm rechts informiert uns über die Anteile von den