单元检测卷1.docVIP

单元检测卷 一、看拼音，写字词。 近年来，随着城市的kuò（ ）建，一dònɡ（ ）dònɡ（ ）大楼拔地而起，cōnɡ（ ）yù（ ）的sēn（ ）林被kǎn（ ）伐，luǒ（ ）露的土地在哭泣，zhàn（ ）蓝的天空被污染。让我们爱护环境，拯jiù（ ）伤痕累累的地球吧！ 二、用“√”标出加点字的正确读音。 覆盖（fú fù） 喘气（chuǎn duān） 濒临（bīn pín） 咆哮（bào páo） 三、查字典填空。 “骤”字用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。它在字典中的解释有：①急速；②突然；③奔跑。“气温骤降”中的“骤”应选第（ ）种解释；“暴风骤雨”中的“骤”应选第（ ）种解释。 四、根据意思选词语。 郁郁葱葱 小巧玲珑 饥寒交迫 不约而同 1.事先没有商量，而彼此见解、行动一致。（ ） 2.形容器物小而灵巧、精致。（ ） 3.形容无衣无食，挨饿受冻。（ ） 4.形容草木苍翠茂盛。（ ） 五、选择合适的关联词填空。 虽然……但是…… 尽管……还是…… 因为……所以…… 不仅……而且…… 1.（ ）小鱼那样机灵，（ ）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2.橡树（ ）高大挺拔，（ ）粗壮结实。 3.（ ）天气寒冷，（ ）人们依然四处寻找燕子。 4.（ ）人们把树木一棵一棵砍下来，（ ）山坡上出现了裸露的土地。 六、按要求写句子。 1.大雨一连下了五天五夜。（改为拟人句） _________________________________________________________________ 2.她纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句） _________________________________________________________________ 3.秋天的枫树林红红的。（改为比喻句） _________________________________________________________________ 4.北风刮着。（把句子写具体） ______________________北风_____________________刮着。 七、口语交际。 星期天，小明和妈妈到公园里的小树林去散步。公园真美呀，花儿竞相开放，鸟儿也在树丛中唧唧喳喳。这时，从树上掉下一只小鸟，好可爱的小家伙呀！小明捉住了它，想把它带回家。 如果你在场，你会怎么做？你会对小明说什么？ 1.我的做法是：____________________________________________________ 2.我这样对小明说：“_____________________________________________” 八、我的阅读感悟。 奇妙的鲤鱼溪 在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。 溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。 村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。 1.补充下列词语。 （ ）（ ）相间 （ ）头（ ）尾 代代（ ）（ ） 2.请用“______”在文中画出表明“鲤鱼溪”名字由来的句子，请用“ ”画出文中描写鲤鱼是如何不怕人的句子。 3.读了短文，你知道为什么村民们更加爱护鲤鱼了吗？请写一写。 _____________________________________________________________________ ________________________________________________________