医学大全安全性行为教育课件.ppt

主讲：汪海燕 ;艾滋病 AIDS 性病 STDs 传染病;传染病的三个重要特征： 感 染 源 感 染 途 径 易 感 人 群;1.艾滋病是一种行为病;角 色 扮 演 游 戏; 假如你是艾滋病专家，你的课题是从传染源方面去解决，你该怎么办？; 假如你是艾滋病专家，你的课题是从易感人群方面去解决，你该怎么办？; 假如你是艾滋病专家，你的课题是从传染途径方面去解决，你该怎么办？; 2 高危行为： 多性伴 无保护性交 静脉吸毒 轻易输血和接受血制品 与艾滋病毒阳性妇女性交时不采取避孕措施;把行为按危险程度由高到低排序：;问题：;其实我们应该做到：;3．安全性行为选择;;请问：; Abstinence Befaithful Condom;A措施：;;B措施：;;C措施：;;;请问：你觉得哪一种措施从性传播上预防艾滋病是最可靠的？;;;;;婚前性行为的不良后果：;小结： 使用安全套是目前人类预防艾滋病／性病的有效方法，但其效果不是100%，要一分为二看待。不能因为有了安全套，就放纵个人的性行为。 ; 注意： 讲一贯、正确使用安全套并不是鼓励大家有婚前性行为。婚前性行为是不可取的，也是应当避免的。因为婚前性行为可能带给青年人心理、生理和社会的各种压力，甚至感染性病、艾滋病 ;如果怀孕，人流，身心健康受到极大影响。 如果染上性病，不能及时诊断治疗，有可能造成终身不育。 如果染上艾滋病，后果不堪设想！！！;害怕妊娠，害怕感染艾滋病病毒和性病，心理负担； 害怕学校和社会舆论，心理负担加重； 可能损害你所爱的人，甚至影响双方关系； ; 总之，影响学习，影响个人的社会形象，给个人带来巨大的精神创伤！ ;;; 吹 气 游 戏;;谢谢！