[学习总结]大学生读书状况调查报告.docVIP

大学生读书状况调查报告 古语云：“书山有路勤为径”，诚然，吾生也有涯，而知也无涯，以有涯应无涯，课堂便显得有些薄弱。然而，面对经济全球化所带来的激烈竞争，知识的多元化和逐渐加快的更新频率，从其他途径获取知识尤为重要，读书就成了最有效、便捷的方式。尤其当代大学生，作为未来社会建设的预备力量，我们肩负时代和社会赋予的历史使命，培养能力的同时，掌握获取知识的方法，增强知识储备，成为不可轻视的问题。 为了解大学生读书状况、读书心理，我们于2010年6月在大连市全日制大学生范围内开展了了“大学生读书状况”调查。调查主要采用问卷形式，通过e-mail和聊天工具以及论坛等交流方式，随机对80名同学进行调查后，回收问卷80份，回收率为100%。调查显示，进入大学后，大部分同学依旧经常读书，但仍然有相当一部分人不再保持，多数同学读书心态积极并且书籍内容呈现多样化。然而，很大一部分人得读书情况容易受到外部因素的影响，自主控制能力不够。就整体而言，大学生读书状况良好，目标明确，态度积极，但也存在一些隐忧。调查具体分析如下： 一、大学生读书现状 1、时间和习惯都走在中间 ???? 调查结果显示，57%的同学在进入大学后继续经常读书，而另外的43%则由于多种原因不再经常读书；26%的同学每天花半个小时左右的时间去读课本以外的书籍，39%的同学每天用于浏览课外书籍的时间在1个小时左右，12%的同学每天读书1—2个小时，只有4%的同学每天用于浏览课本以外书籍的时间在2个小时以上，而每天基本不读书的人数比重占到了总体的19%。虽然一半以上的同学进入大学后依旧经常读书，但比例差异较小，即进入大学对其读书情况并没有较大程度的提升。而对于每天的读书时间，大部分人保持在一个中等的水平。所以无论是坚持读书的人数，还是每天读书的时间，大部分人都走在中间。 2、忠于传统读书形式，读书成本走高 ????? 根据数据整理的结果，大多数同学依然偏好传统的读书形式。74%的同学阅读时选择纸质书籍，另外26%选择以电子形式进行阅读，而这种读书形式的选择，也在很大程度上提高了读书成本：28%的同学每学期的课外书籍消费在100元以上，30%的同学每学期花费50—100元购买课外书籍，每学期课外书籍消费在10—50元的同学人数比重占总体的33%，而每学期用于购买课外书籍的花销在10元以下的，只占9%。虽然处于一个信息技术发达的时代，但大部分大学生依旧保持着对纸质书籍的偏爱，大部分人并不在意这种偏好所造成的读书成本较高问题，即便网络书籍下载方便，许多同学仍然会收藏自己喜欢的书籍。 3、读书目的明确，阅读内容多样化 ????? 调查结果表明，如今大学生读书内容逐渐趋于多样化，在大学生日常阅读的书籍中，17%为人文类作品，12%为言情类作品，而社会类、生活类和成长类作品各占13%，另外，其内容构成还包括11%的时事政治，8%的玄幻武侠类作品，9%的技能发展类作品以及4%的哲学类作品。数据显示，大学生读书不再拘泥于专业或专业相关内容，知识范围的拓展适应了社会和经济发展的要求，为新时代大学生多样化的知识储备打下了坚实的基础。同时，大学生读书的目的明确，心态积极，绝大部分同学的读书动机是从提高自身修养、增长知识、适应社会需求出发的。如31%的人认为自己读书是为了丰富知识，27%的人读书的原因是为了提高自身修养，因工作需要和考研而读书的人分别占11%和5%，16%的人用书来打发无聊的时间，只有6%的人为应付考试而读书。积极的心态是保证读书质量的前提，大学生良好的出发点成为他们成功迈出的第一步。 4、易受众多外部因素影响，读书时间无法保证 ?? 作为在校大学生，并非每个人都可以在课业、交际和读书之间找到完美的平衡，可能影响到大学生读书时间甚至读书心态的外部因素众多。而调查结果表明，大学生很容易受这些因素的影响而降低自己的读书时间和质量。很多同学认为自己不经常读书的原因是受外部因素的影响，而对于这些因素，27%的同学认为是时间太紧，22%的同学认为是课业压力太大，21%的同学归咎于周围没有读书氛围。另外，12%的同学因为人际交往活动频繁而没有时间读书，8%的同学受家庭生活背景的影响所以不常读书，而有5%的同学易受社会舆论的影响而改变自己的读书计划。种种数据表明，大学生自主排除外界干扰坚持自己读书计划的能力还有待于提高。 二、对于大学生读书的建议 1、?端正的心态是良好的开端。正确的态度是一件事情成功与否的关键，主动的去读一本书，其效率往往远胜于被迫的读完很多书。既然已经在读书，与其因被动而使自己痛苦，不如自己掌握主动权，积极为自己的人生规划打好基础，当读书变成一件快乐的事，烦恼便不复存在了。良好的心态，能使人事半功倍。 2、?取其精华，用心选择才能真正提高收益。出版业的发展使得当下社会上散布着各种不同种类