高三生物复习课件 DNA的结构、复制.pptVIP

答案：　C DNA复制方式的探究及同位素标记法的应用 1．探究DNA复制的方法和原理 (1)方法：同位素标记法。 (2)原理：根据DNA分子比重不同，借助离心技术，通过离心后DNA在试管中的位置确定复制方式。 2．同位素标记法的应用 (1)标记某元素，追踪其转移过程。如在光合作用中，分别用18O标记H2O和用14C标记CO2，以追踪18O和14C的转移途径： ①14CO2→14C3→(14CH2O) ②H218O→18O2 (2)标记特征元素，探究化合物的作用。如噬菌体侵染细菌实验： ①用32P标记DNA，证明DNA是遗传物质。 ②用32S标记蛋白质，证明蛋白质外壳未进入细菌体内，推测蛋白质不是遗传物质。 (3)标记特征化合物，探究详细生理过程如： ①3H标记亮氨酸，探究分泌蛋白的合成、加工、运输过程。 ②15N标记DNA，证明了DNA的半保留复制特点。 ③分别用3H标记胸腺嘧啶和尿嘧啶，可以用来探究DNA和RNA的复制、RNA的逆转录、基因的表达(转录和翻译)等。 某校一个生物活动小组要进行研究性学习。对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。 (1)实验步骤： 第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N—DNA；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N—DNA。用某种离心方法分离得到的结果如上图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。 第二步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ)。 请分析： 如果DNA位于________带位置，则是全保留复制；如果DNA位于________带位置，则是半保留复制。 第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上再连续繁殖一代(Ⅱ)。 解析：　如果DNA的复制方式为全保留复制，则一个亲代15N—15N的DNA分子的两个子代DNA分子是：一个15N—15N，一个14N—14N，其在离心管中分布的位置是一半在轻带、一半在重带；如果DNA的复制方式为半保留复制，则一个亲代15N—15N的DNA分子的两个子代DNA分子都是15N—14N，其中离心管中分布的位置全部在中带。 答案：　(1)1/2重带和1/2轻　全中　1/4重带和3/4轻　1/2中和1/2轻　(2)不正确　无论半保留复制还是全保留复制，如果研究DNA链的情况，结果是一致的，无法区分 1.(2012·南昌一模)下图表示一个DNA分子的片段，有关叙述正确的是(　　) A．若b2为合成信使RNA的模板链，则信使RNA的碱基序列与b1完全相同 B．若b2为合成信使RNA的模板链，则转移RNA的碱基序列与b1完全相同 C．b1、b2链中均有ATGC四种碱基，且b1中的A碱基量与b2中A碱基量相同 D．若以b2为DNA复制时的模板链，则新形成的子DNA链碱基序列与b1完全相同 解析：　RNA中含碱基U不含T，DNA中含碱基T不含U，所以以b2为模板链合成的RNA的碱基序列与b1不完全相同。由于A＝T，所以b1中的A碱基量与b2中的T碱基量相同。因此A、B、C选项均错。 答案：　D 2．如图为核苷酸链结构图，下列叙述不正确的是(　　) A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b B．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 C．DNA连接酶可连接断裂的化学键③ D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T 解析：　核苷酸是核酸的基本组成单位，每个核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基组成；DNA中有A、T、C、G四种碱基，RNA中有A、U、C、G四种碱基；核苷酸分子通过磷酸二酯键连接组成核苷酸链。a是一个完整的核苷酸，而b不是。 答案：　A 3．(2011·江苏卷)下列物质合成时，需要模板的是(　　) A．磷脂和蛋白质　　　　 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素 D．神经递质和受体 解析：　A项中磷脂的合成不需要模板，而蛋白质的合成需要间接模板DNA、直接模板mRNA；B项DNA复制需要亲代DNA的两条链作为模板，大多数酶(蛋白质)的合成需要mRNA为直接模板，少数酶(RNA)的合成需要DNA一条链为模板；C项中性激素的合成不需要模板；D项中神经递质的合成不需要模板。 答案：　B 4．某DNA分子含有500个碱基对，其中一条链上A∶G∶T∶C＝1∶2∶3∶4。该DNA分子连续复制数次后，消耗周围环境中含G的脱氧核苷酸4 500个，则该DNA分子复制了(