【浙江摄影版】四年级信息技术上册教案 感受千变万化.docVIP

PAGE 感受千变万化 【教学目标】： 知识和技能： 学会用格式工具栏为文本设置字体,字号和字型。能力目标： 通过学生的观察,分析,创作培养学生处理信息运用信息的能力。情感,态度价值观： 在同学的互助下交流合作中,培养合作意识和合作精神。 【教学重点】： Word文档中文字字体、字号、字形的设置。 【教学难点】： 怎样通过文字的设置体现出文章文字编排的美。 【教学准备】： 1.设置好不同字体字体、字号、字形的作文范本（相同的内容，3种）。 2.设置好不同文章文字编排的作文范本（各一种）。 3.学生学习评价表（每小组一份）。 【教学过程】： 课堂环节 教师活动 学生活动 教学意图 课前 准备 课前谈话：以学生上课用教材文字内容及编排为谈话内容，请学生谈谈对书本的印象。 1.仔细聆听，交流发言。 谈话导入，建立和谐的师生学习环境。 范 例 激 趣 1.出示文档《我的学校》 （3种不同文字设置的内容） 2.提问：你觉得3个文档的文字有什么不同？你认为哪个漂亮？为什么？ 3.教师在黑板上板书小结（字体、字号、字形）。 1.学生认真观察范例。 2.了解从字体、字号、字形对文字进行设置，明确目标。 ? ? 引导学生通过观察，明确学习任务。 个 案 示 范 挑选学生最喜欢的一种效果进行示范（教师边示范边讲解操作要点） 1.先选中要设置的文字。 2.然后在工具栏上选择相应的效果按钮，对选中