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人文学院 课题的确定 在确定题目之前，要对已选的课题进行必要的论证。论证的目的在于具体切实地验证课题选择的范围是否合适，难度是否适中，资料是否充分，在规定的时间内是否可以完成等问题。如出现题目过窄或过大，过易或太难，缺乏资料等这样或那样的问题，就需要对课题进行必要的调整。 对于各种不同类型的毕业论文的共同要求是：选题新颖，思路清晰，材料充分，论证有力，结构完整，逻辑严密，文字通顺，语言规范。题目基本确定后要经指导教师审阅认定。 搜集资料 选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。 论文写作中大量的工作是阅读与课题有关的文献资料，包括书籍、期刊等。阅读与收集资料的目的是为了进一步了解选题的背景情况：由哪些人开展了此项研究，此项研究由那些相关研究课题，此项研究已取得了那些成果，由那些需要进一步研究和解决的问题，以确定更加具体的研究范围和题目。 收集资料时应记笔记，阅读中应摘录事实、数据、论点等各方面资料、这些记录是科研中原史素材的主要组成部分。摘录时还应记录资料的出处及来源。作者的姓名及有关资料所在的页码，这样可以为论文完成之后列出参考书目提供方便。 摘录资料时最好使用卡片。卡片不宜太小，尺寸应一致。每张卡片记录一项内容，以便在组织撰写论文时分类编排。也可使用记录本以避免摘录的资料失散，但采用记录本时应尽可能用活页本，便于根据需要进行整理排列和查找。 检索到有关资料后应对资料进行疏理，对前人的研究成果加以批判性总结和评估，确定每份资料的价值及用途，找出前人成果中的不足甚至错误，并在此基础上确定自己论文的研究范围和切入点。 并非所有出版的书刊文章内容都绝对确切或真实可信，因而不能盲目信赖阅读中所获得的信息，而需思考分析，取其有用可靠的材料。阅读参考资料时应对资料的来源及作者的研究方法是否可靠进行分析，并作出正确的判断。由于新的信息不断增加，应对原有的资料重新评估，可能条件下应参阅最新版的文献资料。对不同来源的资料应作比较，若不一致，需谨慎分析研究，去伪存真。 在资料使用过程中应特别注意避免抄袭或剽窃。有意或无意地使用他人的观点、意见或词句等等，但不注明出处，从而给读者造成一种错觉，似乎论文中所述的内容都源于论文作者个人的研究，这种情况即是抄袭或剽窃。 五．怎样撰写论文 1．论文的一般要求： 毕业论文内容应层次清楚，格式规范，论点明确，论据充分，论证合理，结论正确，语言规范，字数不少于4000字。 《规范》及指导原则适用于食品药品监管部门对第三类医疗器械批发/零售经营企业经营许可（含变更和延续）的现场核查，第二类医疗器械批发/零售经营企业经营备案后的现场核查，以及医疗器械经营企业的各类监督检查 《规范》及指导原则适用于食品药品监管部门对第三类医疗器械批发/零售经营企业经营许可（含变更和延续）的现场核查，第二类医疗器械批发/零售经营企业经营备案后的现场核查，以及医疗器械经营企业的各类监督检查 河南中医学院 管理类专业本科毕业生毕业论文选题与写作 毕业论文选题写作指导 一.毕业论文的重要性 二.毕业论文的基本要求 三.如何选择毕业论文的题目 四.收集整理资料 五.怎样撰写论文 六.论文成绩评定 七.论文写作进度安排 八.几点要求  高校的毕业论文写作是按照专业教学计划的要求，在教师指导下独立进行的一次综合性训练 它表明学生的专业水平和实际应用专业知识的能力，表明学生发现并提出问题、解决的能力以及独立从事科研工作的能力 是对学生的实践技能、基础知识及其他相关学科、全面素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段 是学士学位资格认证的重要依据 是学生完成本科阶段学业的最后一个环节 一.毕业论文（设计）的重要性 毕业论文写作是大学本科阶段最后的教学环节 播种――入学考试 成长――课程学习 收获――实习、毕业论文训练 不同教学环节有不同的要求 课程学习阶段的主要任务是：积累知识 ----向书本学习 ----向教师学习  毕业论文写作的主要任务是： 在写作的过程中，培养发现问题的能力、运用知识的能力、解决问题的能力、创造新知识的能力 毕业论文写作的目的 训练学生运用所学理论知识和基本技能去分析解决实际问题的能力 初步掌握撰写学术论文的过程和方法。 毕业论文的主要类型 依论文的性质不同大致可分为理论型研究论文和应用型研究论文两大类 根据已有的研究基础来建构理论，或对已有的理论进行分析，指出其不足之处，比较说明各理论之间的优劣，并提出新的理论，这类文章称为理论性论文 应用型研究论文指以实际应用为目的，探讨已有的知识在实践