七年级上语文第一单元《春》《济南的冬天》《雨的四季》《古代诗歌四首》教学案含答案人教版.doc

第一单元教学案及答案 1 春 学习目标：　　 1、反复朗读，想象春的画面，体会作者情感。　　 2、学会写景的方法——含感情，抓特点，用感官。　　 3、进一步学习修辞手法，品味语言。 重点：反复朗读直至能够背诵。 难点：学会描写景物的方法和修辞。 第一课时　　 一、预习成果展示：　　 1、?给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。???????朗rùn（?????）?????wǎn（?????）转?????酝酿（?????）（?????）????????liáo（?????）亮?????hōng（?????）托?????应和（?????）（?????）????2、?根据解释写出相应的词语。???（1）、欢欢喜喜的样子。?????（???????????????）???（2）、呼唤朋友，招引同伴。?（???????????????）???（3）、比喻姿态优美。???????（???????????????）???（4）、舒展、活动。?????????（???????????????）　　 3、本文作者（????????），字（???????），是我国现代著名（????????）家、诗人，民主战士。我们曾学过他的散文《????????》。　　 答案：1、润?宛?yùn niàng?嘹?烘?hè　　 2、欣欣然?呼朋引伴?花枝招展?舒活　　　 设题意图：七年级新生仍然有识记字词的