难忘小学生活成长足迹.pptVIP

六年来，我们从天真烂漫的 童年成长为身心健壮的少年， 这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、悲伤的事；这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。 课文回忆了作者启蒙时，学校举行抗日讲演比赛的情景，老师对“我”的两次批评以及老师和同学们对日语课的抵制等事情。表现了启蒙老师强烈的爱国精神和严谨的教学作风，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。 “宽”指的是对日语课那么宽容 ，即使逃课也没有关系；“严”指的是对作 文、写字那样严格的 要求。从而让我们进一步感悟到老师们的爱国精神和 严谨认真的教学态度。 文章用深情的回忆、具体的事例说明田老师“很有口才，文笔也好”，一个优秀老师的形象跃然纸上。叙述生动，行文简洁，是本文的特色。 本文是一篇小说。写了一位新上任的王老师在第一节语文课上提问“差生”蔡林，引起哄堂大笑，放学后王老师送给蔡 本文是一篇描写同学的文章。 文章围绕“小队的同学都爱笑，各 人的笑声不一样”，写出了小队同 学别具一格的笑声，通过笑声表现 本文作者是当代作家黄蓓佳。文中提到的《补考》一文是她的处女作，由于这篇作文的成功，给了作者自信和力量，至此以后陆续发表文学作品，最终成为知名作家。所以作文