项链-安徽灵璧师范学校.PPT

巨大变化 家庭生活 辞退了女仆人 迁移住房租赁小阁楼 一个铜子一个铜子的节省 她的丈夫深夜还在抄写五个铜子一页的书稿 外貌性格 磨粗了她那粉嫩得手指 穿得像一个穷苦的女人 胡乱的挽着头发 高声大气的说着话 玛蒂尔德的变化 对比十年前后的玛蒂尔德 美丽动人 VS 显老 并不富裕，感到痛苦 VS 辞退女仆、租房住、做粗笨活和讨厌的杂事，高声大气说话。 原先见到有钱的朋友回家便伤心几天 VS 而今主动大胆地与依旧美丽的朋友打招呼。 容貌对比 生活情况对比： 心态对比： 玛蒂尔德的性格特征 她是一个由虚荣心导致错位到由诚实劳动导致复位并最终找到自我的女性，是一个变得很美好很可爱的女性形象。 于是他们就从这家珠宝店到那家珠宝店，凭着记忆去找一挂同样的项链。两个人都愁苦不堪，快病倒了。 “……不过事情到底了结了，我倒很高兴了。” 于是她带着天真的得意的神情笑了。 她一下子显出了英雄气概，毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。 每天早晨，她把垃圾从楼上提到街上，再把水从楼下提到楼上，走上一层楼，就站住喘气。 她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。 玛蒂尔德 爱慕虚荣 诚实守信 坚强勤劳 ↙ ↘ 归结人物形象 一、爱慕虚荣、想入非非、不安于现状 --------性格的第一层面 二、诚实、善良、质朴的本色 ---------性格的第二层面 三、坚韧、忍耐和吃苦 ---------性格的第三层面 写作特点 —发现项链是假的 1、借项链时，朋友很爽快地答应：“当然可以。” ——相当随便，毫无顾忌 2、买项链时，老板说“我只卖出去这个盒子”。 ——项链与盒子不是原配的 3、还项链时，朋友“竟没有打开盒子看”。 ——并不是什么贵重的首饰 原来项链是假的 巧妙的铺垫（伏笔）： 精巧的布局构思 参加舞会 忧愁 愁苦不堪 高高兴兴 狂热 沉迷 陶醉 惊惶 悲？苦？ 现实与梦想的矛盾 收到请柬 懊恼 没有服饰 借项链 丢项链 赔项链 识项链 曲折的故事情节 还清债务 感慨 谁害了玛蒂尔德？ 如果她没有丢失那串项链，今天又该是什么样子？谁知道？谁知道？生活是多么古怪！多么变幻莫测！只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来！ ——法·莫泊桑 一夜狂欢 十年辛劳 是偶然还是必然？ 谁害了玛蒂尔德？ 1:性格决定命运（她的虚荣心害了她） 2：社会环境在很大程度上影响人的一生 玛蒂尔德的遭遇，很多人只是从悲剧的角度、从失去的角度来思考，为她深深惋惜： 失去了小康生活，失去了十年青春，失去了风韵娇美。 写梦想：“哭”（对比手法，“心比天高，身为下贱”） 收请柬：“高高兴兴”（请柬带来在上流社会风光的机会）“懊恼” “恼怒” “悲痛”（穿戴寒酸，苦恼不已） 借项链：“跳”“搂”“亲”“跑”（大喜过望） 舞会上：四个“陶醉”（因实现梦想而狂热兴奋、忘乎所以）结束时 “逃”（不肯露馅） 还债务：“回想当年”（耿耿于怀、精神满足） 分析个人原因（爱慕虚荣） 分析社会原因 当时法国社会弥漫的是什么风气呢？从文中摘出反映当时社会风气的句子，说说这种风气对玛蒂尔德产生了什么影响？ 玛蒂尔德是“人在江湖，身不由己”，她无法也无力改变现状，只好改变自己，包装自己，希望自己能时来运转、出人头地，能步入上流社会。 ①以“金钱、地位、出身”为价值取向 ②社会对妇女的畸形认识（“玩物”） 难道玛蒂尔德这十年就一无所获？那项链就完全成了桎梏她十年、解不开的锁链？ 十年受辱还债，她用坚韧的性格，谱写了一曲的英雄之歌； 十年艰辛悲苦，她走出了虚幻的迷雾，回归本真，活得坦然； 十年相濡以沫，她懂得了爱情的真谛； 十年脚踏实地，她懂得适合的才是最好的； …… 这些何尝不是她人生的收获！！ ①尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想。 ②表现了人生的无常、命运的无常。 ③对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情, 对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了批评。 ④赞美了真挚的爱情、友谊，是一曲爱的赞歌。 ⑤歌颂了诚实坚忍的人性。 主题的多元化理解 主页 作者在最后才道出项链是假的，你认为这合乎情理吗？“假”的依据又是什么？ 情 理 之 中 1.借项链时，佛来思节夫人很爽快地答应：“当然可以。”　　　 3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节夫人“没有打开盒子”查验。 2.四处买项