高三生物复习课件 通过神经系统的调节1.pptVIP

高三生物复习课件 通过神经系统的调节1.ppt

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10.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( ) A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B.该图为膝跳反射示意图 C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应 B 11.下列关于神经调节的说法正确的是 ( ) A.感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B.反射的中枢都位于大脑皮层,它是神经系统的最高级部位 C.反射弧中兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度 D.突触部位的神经冲动的传递方向是从突触前膜到突触后膜 D 12.请观察下图,分析后回答下列问题: (1)图中A接受刺激后,最终引起细胞E收缩,这一生理活动被称之为_______,完成这一生理活动的相关结构叫_____。 (2)图中神经结构由_____个神经元组成,其中________________的胞体主要分布在脊髓等神经中枢中。 (3)神经兴奋在神经细胞B上传播的速度较在F________处。 反射 反射弧 3 神经细胞C和D 快 3 (4)F结构叫_____________,在F处出现的信号转变是_______________________。 (5)效应器是由图中___________________________________组成。 突触 电信号→化学信号→电信号 运动神经末梢及其所支配的细胞E 复习课件 第1节 通过神经系统的调节 胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 神经元 一、神经调节的结构基础和反射 1. 神经调节的基本方式__________。 反射:在 _______________参与下,动物体或人对内外环境变化作出的_______________。 2.神经调节的结构基础_____________ 感受器 传入神经 ___________ 传出神经 效应器(_________________ ) (传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等) 反射 中枢神经系统 规律性应答 神经中枢 反射弧 3.如果反射弧中任何环节在________________受损,反射就不能完成。 4.感受器接收了一定刺激后,产生_________。 5.兴奋:动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由___________变为显著_______________的过程。 结构或功能上 兴奋 相对静止状态 活跃状态 6.反射过程: ____________(接受刺激产生兴奋) _________(传导兴奋) _________(对传入的信息加工分析并产生兴奋) 传出神经 效应器 (_____________ 和它所支配的肌肉和腺体)。 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经末梢 1.神经系统接受刺激时,产生兴奋,然后以___________的形式沿着神经纤维传导,这种电信号又叫__________。 二、兴奋在神经纤维上的传导 电信号 神经冲动 2.神经细胞内K+浓度_______膜外。而Na+浓度比膜外__________。 高于 低 3.神经细胞处于静息状态时,_________,造成膜电位表现为___________;受到刺激后,神经细胞兴奋,造成__________,膜电位表现为___________,兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在,形成了________。 Na+内流 外正内负 局部电流 K+外流 外负内正 二、兴奋在神经纤维上的传导 静息电位 ________________ 内负外正 刺激 局部电流方向 传导方向 1.未受到刺激时(静息状态)的膜电位:___________ 2.兴奋区域的膜电位: ____________ 3.未兴奋区域的膜电位:_______________ 4.兴奋区域与未兴奋区域形成______________ 这样就形成了_____________ 5.电流方向在膜外由____________流向__________ 在膜内由_______________流向_____________ 兴奋传导 方向与__________________方向一致。 外正内负 外负内正 外正内负 电位差 局部电流 兴奋部位 兴奋部位 未兴奋部位 未兴奋部位 7..兴奋在神经纤维上的传导特点:_____________ 双向性 膜内电流 二、兴奋在神经纤维上的传导 6.兴奋在神经纤维上的传导形式: ____

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