（苏教版）二年级品德与生活下册教案 游戏快乐多 1.docVIP

（苏教版）二年级品德与生活下册教案 第三单元 我的兴趣爱好10.游戏快乐多 1．激发学生自主游戏、乐于游戏的情感，培养学生的合作意识和创新意识。 2．在游戏中养成自觉遵守游戏规则的良好习惯，乐于参与有意义的游戏活动。 3．使学生懂得只有遵循游戏规则才能玩得愉快、玩得轻松。帮助学生在游戏活动中学会思考，学会合作，并掌握一些游戏的小技能，玩得开心，玩出乐趣。 4．通过讨论、交流、合作等活动，让学生亲历游戏，在玩中学，学中玩，体验提出问题、探索问题的过程。 第1课时 一、课前准备 1．课前布置学生调查民间传统游戏的玩法。 2．活动前调查，了解游戏种类、游戏规则。 3．制作课件：游戏天地的场景等。 4．准备玩游戏必需的材料。 二、教学过程 （一）游戏导入 1．课件：音乐声中，创创鼠打开游戏城堡的门，说：“欢迎大家来到游戏城堡！”一个个小朋友来到游戏城堡入口处，各自玩着简单的游戏进入城堡。 2．同学们想不想进入游戏城堡呢？你们应该怎么做呢？ 3．出示游戏天地画面。 （1）想想：你平时常玩的或常看到的一种游戏的玩法。 （2）交流：常玩的或常看到的一种游戏。 设计思路：城堡给学生以神秘感，使学生愿意主动地进入。进门之前必须表演一个游戏，能更好地培养学生的参与意识，更好地让学生在活动中体验，在活动中感受。课始，就从学生平时每天必做的事情谈起，学生兴趣盎然，真正做到了品德与生活相结合。 （二）分组