（苏教版）一年级品德与生活上册教案 坐立走 有精神 2.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- （苏教版）一年级品德与生活上册教案 第三单元 我像小树苗 10．坐立走有精神 一、教学背景分析： 一年级上册第三单元“我像小树苗”中的第十课。本单元通过从学生的生理，心理到品质和行为习惯的探究学心，使学生初步了解自己怕生理特征，掌握健康，文明的常识，并懂得做人要诚实，做事要仔细的道理，《坐立走，有精神》这课的教学目的是通过学生观察图片，交流，，引导学生懂得，坐立行走的正确姿势。由于一年级孩子小，健康意识淡薄，因此，教师通过师生，生生互动，交流探究等形式，旨在培美小学生讲文明，健康的优雅举止和精神风貌。 二、整合思路 本节课是在模式二背景下开展的活动型综合课，根据一年学生的特点，运用电教媒体形象，直观等特点吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣。在教学过程中通过让学生“看一看”，“说一说”，“练一练”，“辩一辩”姿势。 三、教学设计 教学目标： 通过本课的学习，让学生知道初步的健康常识，从小养成正确的坐、立、走、姿势。 教学重、难点： 引导学生感悟正确的坐、立、走、姿势。 教学课进：一课时。 教学过程： （一）质疑入题 1．同学们，你们都会“坐、立、走、”吗？谁来告诉大家，怎样的“坐、立、走”姿势才是正确的，有益于我们像小树苗一样健康的成长？ 2．