（苏科版）第二册信息技术教案 设置版面.docVIP

设置版面 ［教学目的与要求］ 1．掌握页面设置和分栏的方法。 2．掌握图文混排的技巧。 3．锻炼学生综合运用知识的能力，培养学生的审美能力。 4．尝试利用信息技术，富有创造性地解决日常生活和学习中的具体问题。 ［教学重点与难点］ 1．重点：学会页面设置、分栏的方法。 2．难点：改变图片在文档中的位置，做到图文混排。 ［教学方法与手段］ 模仿学习、小组协作、任务驱动。 ［教学准备］ 多媒体网络教室，杂志、报纸等。 ［教学过程］ 1．导入 教师：(展示准备好的杂志、报纸版面)上节课我们学习了如何在文档中插入艺术字和剪贴画，请大家观察老师展示的内容和上节课的作品有何不同？ 学生：找出不同(版面是横向、有分栏……) 教师：今天我们就来学习页面设置、分栏的基本方法。 2．新授 （1）页面设置 ①教师演示。 a.打开D盘“小问号”文件夹中名为“奇妙的国际互联网”的Word文档。 b.单击“文件(F)”菜单中的“页面设置(U)”命令，弹出“页面设置”对话框。 c.选择“方向”栏中的“横向(S)”，单击“确定”按钮。 ②学生练习。 ③学生以四人为小组，研究“页面设置”中其他选项的作用。 ④分组汇报。 （2）分栏 ①教师演示。 a.单击“格式(O)”菜单中的“分栏(C)”命令，弹出“分栏”对话框。 b.在“预设”项中选择“两栏(W)”，单击“确定”按钮。 ②学生练习。 ③分组研究“分栏”对话框中其他