新人教版地理初二上册《土地资源》第一课时最新精品导学案设计.docVIP

课题：_土地资源（1） 序号： 编号： 学习时间： 2014年____月____日 使用人：__________ 【学习目标】 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点 理解我国土地资源分布差异的原因【自主学习】 对教师和师友的要求：1.教师提问：教师通过提问、练习或其它方式引导师友回顾与本节课有关的知识点。 2.师友释疑：师友交流“自主学习”中的有关内容，特别是学习中的困惑，可向其他师友请教，仍有问题，标记向全班交流。 1.我国土地资源的利用类型有 ， 。 2.可利用土地包括农业用地(_________、__________、______________)和非农业用地(___________)。 3.难利用土地主要有 等。 【互助探究】 1.师友探究：一组师友展示发言，讲解自主学习内容，学友先讲，师傅补充，其他师友补充。 2.教师讲解：教师解疑释惑，师友再次互助交流，学友讲给师傅听，师傅教会学友。 2.读图3.8我国土地利用类型构成，分析： ①说出我国土地利用类型有哪几种？说明我国土地资源的什么特点呢？ ②读出各类型土地所占比例？哪几种土地所占比例大？哪几种土地所占比例小？ 3.读图3.7，3.8部分国家人均耕地的比较分析： 中国陆地面积居世界第三位，国土辽阔，土地资源丰富，人均占有量有什么特点？为什么? 【分层提高】 拓展性题目：4.简要评价我国土地资源的优劣？ 教师提升：引导师友订正答案并选择性讲解，错题中的基础性题目学友讲给师傅听，拓展性题目师傅要教会学友。 【总结归纳】 1.师友总结：师友交流、总结本节课的知识点、易错点、重难点、解题思路以及蕴含的教学思想；互相评价对方的表现，对本节课的互助情况进行总结反思。师傅要对学友今后的努力方向提出明确要求。 2.教师归纳：教师出示本节课的知识结构、再次强调重难点，指出易错点，归纳解题思路、答题技巧。 【巩固反馈】 师友检测：师友自主检测，根据答案互评互讲。学友做错的题目，师傅负责讲解清楚，并找出错因。师傅还可结合学友情况再出变式题目进行巩固提高。 1、目前，我国最主要的土地利用类型是（ ）。 A 耕地 B 林地 C 草地 D 未开发土地 2、下面的叙述中，哪个是我国土地资源的主要特征？（ ） A 绝对数量大，人均数量也大。 B 土地类型多，平原多，耕地、林地比例低。 C 耕地、林地比例低，后备土地资源不足。 D 土地类型多种多样，且分布均匀。 3、下列土地利用类型中，属于非农业用地的是（ ）。 A 耕地 B 林地 C 草地 D 建筑用地 4、读“我国土地资源构成图”，完成下列内容。 （1）耕地占全国土地总面积的百分比是 ，林地占全国土地总面积的百分比是 。难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是 。 学生自我评价：___________ 教师评价：___________ (分A、B、C、D四个等级) 作业：完成学检。 课后反思：