沪粤版物理初二《7.2探究电路中的电流》精品教学设计.docVIP

沪粤版《7.2 探究电路中的电流》教案 课程目标 1．知道电流的形成，电流方向的规定和电流的单位．2．会用电流表测电路中电流，会读电流表上的读数．3．探究串、并联电路中电流的规律．4．训练连接电路和使用电流表的技能． 情境：重症病人在医院里检查时要做心电图．通过心电图可以了解心脏的工作是否正常．在仪器上看到的心电图是一条曲线．那是控制心脏跳 ?二、备课要点 1．通过灯泡的明亮程度，间接地分析电路中电流的强弱． 2．培养学生严谨的科学态度与协作精神． 3．体验科学探究全过程，领会科学研究的方法． 重点：电流、电流表的使用及串并联电路电流的特点． 难点：(1)电流的方向．(2)电流表使用时应注意的问题．(3)如何探究串并联电路中电流的特点．三、知识点击 1．电 (1)电流的形成 小手电简、音乐门铃等闭合开关后，灯泡亮了，门铃响了．因为电流? 电流是电荷的定向移动形成的．形成电流的电荷可以是正电荷．也可以是负电荷．在金属导体中，定向移动的是带负电的自由电子．在酸、碱、盐的水溶液里，定向移动的有带正电的正离子和带负电的负离子． (2)电流的方向 物理学中规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向．用电器接人电路时，电流沿着电源正极一用电器一电源负极一电源正极的方向流动．(见教材图7—7、图7—8) (