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- 2018-09-13 发布于北京
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湘教版初二地理上册第三章第一节自然资源概况教案
湘教版八年级地理上册第三章第一节自然资源概况教案【教学目标】(一)知识与技能使学生清楚我国自然资源的特点。(二)过程与方法培养学生的概括能力及分析问题、解决问题的能力。使学生能根据有关数据资料概括我国资源总量多、人均资源占有量少,利用不尽合理的国情,并能经过讨论后制定本组、本班节约利用和保护资源的具体措施。(三)情感态度与价值观培养学生节约和保护资源的行为习惯。【学情分析】教材包括“自然资源自述”和“总量丰富,人均不足”两部分。“自然资源自述”,包括自然资源概念和分类。课本通过活动,要求学生明确理解给出的几种自然资源的具体作用,联系生活实际体会自然资源的概念。对于什么是可再生自然资源和不可再生自然资源通过案例去理解,以及如何采取不同的保护措施。并要求学生明白可再生资源在一定条件下会变成不可再生资源,关键在于人类对其如何利用和保护。“总量丰富、人均不足”通过图表对比几种资源的总量和人均量在世界的位次去体会。通过活动让学生收集理解当地自然资源利用情况,了解资源还存在分布不均的特点,在开发利用中还存在浪费严重等问题。【重点难点】(一)重点???使学生懂得节约利用和保护资源的重要性,并能够付诸行动。(二)难点???使学生能够根据有关数据资料概括出我国资源总量多,人均少,利用不尽合理的国情特征。【教学过程】活动1【导入】新课导入我们都知道,人类生产和生活离不开自然环境,也离不开自然界中各种各
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