新人教版化学初三上册《课题3水的净化》表格式教案.docVIP

课 题 课题3 水的净化 课型 新授课 教 学 目 标 1.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别； 2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法； 3．会做沉淀、过滤实验，培养实验能力。 讲解：自然界中天然水含有许多不可溶的杂质、可溶性的物质、细菌等。 设问：我们每天喝的水从哪里来？ 这节课我们一起做自来水厂的工作人员，把它净化成自来水！ 设疑：想把河水净化，需经过哪些处理？实际净化前先加絮凝剂，为什么？ 指导并检查学生设计的实验装置； 展示过滤操作示意图。 实验中，如果滤液出现浑浊，分析可能是什么原因造成的？怎么处理？ 可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？ 设疑：比较未经处理的天然水和经过不同程度处理的水，有什么不同？ 小结：沉淀、过滤这两种方法主要除去什么样的杂质？ 多媒体展示活性炭净水器示意图； 介绍活性炭的吸附作用。 设疑：用活性炭进行过滤有什么优点？ 板书：吸附（除杂质、除异味、除色） 设问：现在我们得到的是自来水吗？缺少什么操作？ 设疑：常用于水的消毒方法有哪些？ 下面让我们看一下自来水厂净水过程的示意图！ 多媒体展示：自来水厂的净水过程。 设问：家中的水壶长时间烧水后，内壁有什么现象？ 解释：这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物，这样的水叫硬水，在加热或长时间放置时，这些化合物会生成沉淀（水垢）。 什么样的水叫软水？ 设问：如何检验硬水