新沪科版物理科学初二7.1科学探究:牛顿第一定律优秀导学案设计.docxVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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新沪科版物理科学初二7.1科学探究:牛顿第一定律优秀导学案设计.docx

新沪科版物理科学初二7.1科学探究:牛顿第一定律优秀导学案设计

第七章力与运动7.1 科学探究:牛顿第一定律导学案学习目标:知识与技能:1、知道牛顿第一定律,2、知道物体的惯性。会用惯性知识解释简单的惯性现象。过程与方法:1、利用探究实验和推理的方法得出力和物体运动的关系。情感、态度与价值观:体会科学家是怎样研究物理知识的,激发热爱物理学的热情。重难点:阻力对物体运动的影响;物体的运动需要力吗学具:木版、小车、毛巾、棉布、水杯、硬纸片一、【课前导学】1、思考:离开脚的足球会在草皮上滚动一段距离后逐渐停下来。是什么力使足球停下来?_____________如果是在平整的地面上用同样大小的力踢足球,足球也会运动一段距离后停下来。这段距离和草皮上的距离一样吗?为什么?______________________猜想:物体的运动是否需要力的作用?如果物体不受力,情况会怎样?__________________________________________________________二、课内探究探究点1:维持运动需要力吗自学课本“维持运动需要力吗?”部分。“物体的运动需要力的作用,若不受力,物体就不会运动或最终停止运动。”你认为这种观点是否正确?结合具体实例谈谈你的看法。小组讨论、自我检测(1)亚里士多德认为物体的运动力。这种说法是错误的。(2)伽利略认为物体的运动力,运动物体之所以会停下来。是因为受到了。探究点2、探究阻力对物体运动的影响1、自学

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