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- 2018-09-13 发布于北京
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新人教版初中地理初二下册《8.1沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原》教学设计
第一节 沟壑纵横的特殊地形区-----黄土高原 教学设计
教材内容分析:
沟壑纵横的特殊地形区-----黄土高原是初中地理第八章第一节内容,是中国地理的基础章节, 本节内容共有四个内容,思路非常明确。
⑴世界最大的黄土堆积区。 ⑵严重的水土流失。
⑶脆弱的生态环境。 ⑷生态建设。
二、课程目标:
知识与技能目标:
1、黄土高原的地理位置。
2、黄土高原上黄土物质的形成原因。
3、黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。
4、黄土高原生态环境恶化、自然灾害频繁的自然和人为原因。
过程与方法目标:
1、通过阅读地图说明黄土高原的位置,描述黄土高原所跨的省级行政区,培养学生的读图、分析图的能力。
2、通过读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果,进一步培养训练学生的读图分析及归纳整理能力。
3、联系实际设计教学,有亲和力,易为学生所接受。
4、采用多媒体辅助教学,直观性强,突出重点,突破难点,节省时间。
5、小组活动,充分调动学生学习的积极性,体现以学生为主体,以教师为主导的教学理念。
情感、态度和价值观目标:
(1)通过本节内容学习,使学生认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系,从而培养学生正确的人地观和可持续发展观
(2)通过学习,充分培养学生的“地理头脑”,激发学生的爱国之情。
三、重点、难点
重点:1、黄土高原水土流失严重
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