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- 2018-09-13 发布于北京
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河南师大附中初一历史上册第16课昌盛的秦汉文化(一)学案新人教版
第16课 昌盛的秦汉文化(一)
一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功)
【知识与能力】通过本课的学习,使学生比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术的发明和改进、《九章算术》和地动仪、张仲景和华佗。
【过程与方法】通过引导学生观察汉代造纸图,了解造纸的工序,通过引导学生依据地动仪剖面图,分析其原理,培养学生观察想象能力。
【情感态度与价值观】通过学习秦汉时期的科学技术,对学生进行初步的科技史教育,使学生认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献,从而激发学生的爱国主义情感。
二、学习重难点
【重点】蔡伦改进造纸术;地动仪。
【难点】分析秦汉文化昌盛的原因。
三、学法指导
1.本课的知识较容易理解和掌握,所以在预习时注意阅读课文小字部分内容或自己搜集相关课外读物,自己了解。
2.学会用图示小结的方法梳理知识料的习惯。
四、知识链接
1.蔡伦(61—121)字敬仲,东汉桂阳郡(今湖南耒阳市)人。汉和帝时,蔡伦入宫做皇帝的侍从,後来升任“尚方令”,负责管理皇室工厂,监造。东汉和帝元兴元年(公元105年),蔡伦在总结前人制造丝织晶的经验的基础上,在洛阳发明了用树皮、破鱼网、破布、麻头等作原料,制造成了合适书写的植物纤维纸,才使纸成为普遍使用的书写材料。
2.造纸的方法:主要原料檀木,荛花(雁花),菠萝叶,草木灰,竹子,马拉巴粟树糊等。一、
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