《声音的产生和传播ppt课件》初中科学浙教版七年级下册.pptVIP

在我们生活的世界里 　　　存在着各种各样的声音…………;2.2声音的产生和传播;;你知道下列昆虫是如何发声的吗？ ;分析土电话：你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的？_______。;1、（1）把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵紧贴在另一张桌面上倾听，你能听到敲击声吗？____，此声音是由什么物体传播的？ （2）将两张桌子离开一个小缝，重复以上实验，这时，你能听到敲击声吗？____，此时的声音又是由什么物体传播的？____;声音能在真空中传播吗？;根据右图研究声音的传播，记录实验现象并分析。;试分析：电影太空中战争的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗？;探究三：声音传播的形式;水面向外扩散的一圈圈圆形波纹;当口径较大的音箱喇叭对着邻近的烛焰播放音调很低的声音时，喇叭将会发生 ，烛焰将会发生 。这个现象说明什么？ 。;1、在15℃的空气中，10秒钟，声音传播的距离是多少？ 2、声音在三种介质中传播速度大小关系是怎样的？ 3、由下表可知，在空气中的传播与什么因素有关？有什么规律？;产生：声源的振动（声源有：固体、液体、 气体）;1.在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟， 大钟仍“余音未止”，其主要原因是--------（ ） A．钟声的回音 B．大钟还在振动 C．钟已停止振动，空气还在振动 D．人的听觉发生延长;3. 如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球多次被弹开，这个现象表明 。如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到什么现象 ？ ;回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。