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31东郭先生与狼
东郭先生和狼 学习目标 1.正确读写理解生字 。 2.了解寓言故事的主要内容 ,分析人物形象。 3、理解本文寓意。 我能读准 欺( ) 侮( ) 岔( ) 仁( ) 涂( ) 掩( ) 惶( ) 缓( ) 锄( ) 细读课文,感悟理解 1、复述课文的事情经过。 要求:按“先生救狼——狼要吃先生——老农设法打狼”的顺序讲。 2、课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事? 细读课文,感悟理解 5、这则寓言告诉了我们一个怎样的道理? 人物形象分析 同学们在课本画出描写各个角色的语言、神态、动作的词句,体会他们是怎样的人。 同学们,我们学完了课文,你最喜欢哪个人物?最恨哪个人物?并说说理由。你想对东郭先生说些什么? qī wǔ chà rén tú yǎn huáng huǎn chú 主要写了东郭先生好心救了狼,狼反而要吃东郭先生的事 (1)东郭先生救了一只被猎人追赶的狼。 (2)狼得救以后,终于露出凶相,要吃掉东郭先生。 (3)老农打死了狼,教育了东郭先生。 细读课文,感悟理解 3.课文主要写了哪几个角色? 4.他们之间是什么关系?找出几个动作的词语表示他们之间的关系。 东郭先生 狼 老农 东郭先生 狼 猎人 救 追 吃 老农 教育 打死 寓意:我们不该怜悯像狼一样的人。 东郭先生 狼 老农 迂腐 愚蠢 糊涂 狡猾 凶残 机智 勇敢 果断
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