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- 2018-08-06 发布于贵州
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青岛版九年级下第5章《对函数的再探索》(回顾与总结)课件最新
第5章 对函数的再探索;1.你在哪些情况下见到过抛物线的
“身影”?用语言或图开进行描述.
2.你能用二次函数的知识解决哪些实
际问题?与同伴交流.
3.小结一下作二次函数图象的方法.
4.二次函数的图象有哪些性质?如何
确定它的开口方向,对称轴和顶点
坐标?请用具体例子进行说明.;回顾与思考 ;例.求次函数y=ax2+bx+c的对称轴和顶点坐标. ;怎样直接作出函数y=3x2-6x+5的图象?;怎样直接作出函数y=3x2-6x+5的图象?;直接画函数y=ax2+bx+c的图象;顶点坐标公式;做一做P50;1.顶点坐标与对称轴;;;;二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?;1.理解问题;;解:如图,设矩形的一边AB=xm,那么另一边BC=(15-x)cm,面积为Scm2,
则:;解:如图,设矩形的一边AB=xm,那么另一边BC=(15-x)cm,面积为Scm2,
则:;竖直向上发射物体的h(m)满足关系式h=-5t2+v0t,其中t(s)是物体运动的时间,v0(m/s)是物体被发射时的速度.某公园计划设计园内喷泉,喷水的最大高度要求达到15m,那么喷水的速度应该达到多少?(精确到0.01m/s).;解法2:根据题意,y=-5t2+v0t顶点的纵坐标为15m.;解:建立如图所示的坐标系;(1)如图,第n个
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