10《记承天寺夜游》.ppt

“月色入户，欣然起行。” “念无与乐者” ——赏月的欣喜，作者通过赏月排遣寂寥苦楚 ——贬谪的悲凉 “怀民亦未寝，相与步于中庭。” ——心有灵犀的惊喜，漫步的悠闲 2、作者夜游承天寺的原因是什么？又是怀着什么样的心情夜游的？ 原因：月色入户，无与为乐。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人 如吾两人者耳 ——人生的感慨，豁达的心境 贬谪的悲凉，赏月的欣喜，漫步的悠闲，人生的感慨，豁达的心境，种种微妙复杂的感情尽在其中。 总之，作者当时的心情有： “闲人”，即清闲的人。文中指：作者和张怀民。 “闲人”既指有闲情雅志的人，又 包含了作者郁郁不得志的悲凉。 3.如何理解“闲人”二字？ 思考1:文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不相符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你如何理解这句话的含义? 月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时能觅，处处可见。只要心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣。作者正是借“何夜”、“何处”句点明了这一真谛。这也正是作者能保持乐观进取精神的缘由。 小组合作，思考问题 思考2:作者贬谪黄州，成为担任闲职的“闲人”，是否因此而消沉？ 苏轼被贬为黄州团练副使，近乎流放，心情郁闷。但是，他并未沉溺于感情的深渊中，而是积极地从大自然的美景中寻求精神的寄托，月夜游寺的闲情雅趣正是他消释抑郁的具体行为。 贬黄州，他高歌“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡” ； 贬岭南，他“日啖[dàn]荔枝三百颗，不辞长作岭南人” “试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡” ； 贬海南，他笑语“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”。 思考3.文章表现作者怎样的情感？最能表达这种感情的是哪句话? 作者借景抒怀,表达豁达乐观的心境， 有赏月的欣喜,有贬谪的悲凉, 有漫步有悠闲,及人生的感慨。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 思考4、文中描写月光的句子是哪句？请赏析这句话。（用了什么修辞？这一段写出了月光什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？） 。 运用比喻描绘写出了月光的清澈透明，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。 思考5、原文第4句后加入“草丛蛙鸣，流萤飞舞，人语喧哗，犬吠连绵”好不好？ 不好，此句表现的热闹非凡 的喧嚣场景，而原文表现的作者遭贬仍乐观旷达但又自慰闲人的惆怅，二者意境不符，不好。 张怀民：1083年被贬黄州，初寓居 承天寺，张怀民虽屈居主簿之类的 小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪 之事，公务之余，以山水怡情悦性 ，处逆境而无悲戚之容，是位品格 清高超逸的人。 思考6、再读课文,试找出表现作者与张怀民友情的句子，并说说理由。 遂至承天寺 理由：唯有张怀民可以同乐 怀民亦未寝 理由：心境相民，趣味相同 相与步于庭中 理由：关系密切 但少闲人如吾两人者耳 理由：志同道合，志趣相同，命运相同 比较《答谢中书书》《记承天寺夜游》两篇，在句式、节奏、用词等方面的不同之处，说说它们分别有什么美感？ 《答》以四字为主，对仗整齐，结尾散句收束。骈散结合，朗朗上口。节奏上短促有力，顿挫有声。用词上言简意赅，用词凝练。 《记》多用散句，句式灵活多变，节奏不一，读来倍感亲切。用词上朴实无华，用语平易随性又十分贴切，言简意深。 小结 文章生动形象地描绘了澄澈透明的美妙的月色，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出他在贬谪生活借景抒怀的复杂感情，有赏月的欣喜，贬谪的悲凉，漫步的悠闲，旷达的情怀及人生的感慨。 你知道哪些描写月亮的诗词？ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 竹里馆 ?王维 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 西江月 辛弃疾  明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。  七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。  鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 虞美人 李煜  春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。  雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。  水调歌头 明月几时有 明月几时有？把酒问青天。不