19.东宝区青山小学校本研修网络磨课方案及图片(黄雪梅).docx

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19.东宝区青山小学校本研修网络磨课方案及图片(黄雪梅)

青山小学磨课方案 一、群组名称 东宝区青山小学语文组教研组 二、课例名称:人教版五年级语文上册《冬阳 童年 骆驼队》 三、目标任务 1、通过教学全程的研讨,提高教师改进教学和解决问题的能力水平; 2、学员通过磨课过程的全程参与,获得网上磨课体验和改变教学过程的感悟。 四、研究问题 1. 进一步研究怎样通过教一篇文章带读一本好书,推进整体化阅读教学。 2. 探寻阅读教学的“阅读”本意。 五、说明事项 说明事项:1. 认真阅读磨课中的《研修组磨课各环节操作和评价》和本组制定的磨课计划表,明确分工,按时间认真完成各项磨课任务。 2. 组长组织开展观课评议、教学研讨等专题活动,一步一个脚印,脚踏实地,促进打磨计划的顺利实施。 3. 执教人认真完成三次备课的教案,有梯度、有提升。 4. 全组教师要认真参与研课打磨、观课评课等活动,针对执教人的三次备课,至少要完成5次发帖点评;根据分工进行观课评课,完成1篇观课报告,做到详实而具体。 5.有疑惑多向专家、指导老师请教和沟通,及时与其他研修组交流合作,提高磨课效率。 6. 写出总结反思,要求写出自己的真情实感,力争有自己的特色和亮点。 六、流程分工及时间安排 环节状态磨课任务群组成员分工制定计划 2月24日至28日-参与计划制定邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞提供相关资源邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞备课1 2月29日至3月7日 -基于个人经验备课 发布教案汪运爱备课研讨 3月8日至18日-网上修改教案邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞对教案跟进评论邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞参加备课研讨会议邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞备课2 3月19日至22日 -基于同伴互助的备课 发布教案汪运爱上课 3月23日 -上课 发布课堂实录汪运爱阅读上课实录邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞观课 3月23日-参加观课准备会邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞分工观课 发布观课报告邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞课后评议 3月23日-参加课后评议会邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞备课3 3月24日-基于实践反思的备课 发布教案汪运爱总结 3月24日至31日-参与总结反思 HYPERLINK /57872  邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞撰写并发布总结反思邓爱华 黄雪梅 赖慧琼 范晓丽 张晓月 吴辉 黄卫华 陈芳 张红珊 余巧艳 余莉莉 曾霞课例研究组间互评 4月1日至3日 青山小学活动现场 青山小学小学语文课堂观摩 青山小学磨课现场

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