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- 2018-08-06 发布于贵州
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2012小学数学调河头乡哈喇港小学王振玲五年级数学一个数除以小数课件
该工程施工按成都市施工现场标准化工地管理,工地以内的所有文明标准化用工材料转运,局部工程或主体完工后的周转材料应将分类分规格堆放整齐。 准备好了吗?教科书、预习案、探究案,最重要的是我们的激情。让我们大声的说:“全力以赴,我会成功!” 导学案 一个数除以小数(课本21页) 编制:王振玲 姓名 小组 家长签字 教师评价 使用说明及学法指导: 1、自学课本第21页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成预习自测,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3、带﹡号B层、C层同学可以不做。 4、时间:30分钟左右。 学习目标: 知识与能力:理解除数是小数的计算法则,初步掌握一个数除以小数的计算方法,提升数学的计算能力。 过程与方法:通过自主学习,小组合作交流,探究并归纳出一个数除以小数的规律与方法。 情感态度价值观:激情投入,树立合作意识,体会自主探究、合作学习带来的学习乐趣,培养合作精神。 学习重点:掌握一个数除以小数的计算方法。 学习难点:计算中把除数转化为整数的方法。 预习案 预习自测: 1、自主完成。 以上是应用( )不变的性质, 1.2÷0.6 = ( ) 2、竖式计算。 20.4÷24 28.6÷11 3、自学例
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