2011版高考专题辅导与训练配套ppt课件阶段评估仿真模拟(六)(新课标数学文)浙江专用.pptVIP

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  • 2018-08-06 发布于贵州
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2011版高考专题辅导与训练配套ppt课件阶段评估仿真模拟(六)(新课标数学文)浙江专用.ppt

2011版高考专题辅导与训练配套ppt课件阶段评估仿真模拟(六)(新课标数学文)浙江专用

16.(2010·杭州模拟)在一盒子里,装有i号球i个(i=1,2,3),现从盒子中每次取一球,记完号码放回,两次取出的球的号码积为6的概率是____. 【解析】由已知得有1号球1个, 2号球2个,3号球3个, 共6个球,因此两次取球, 共有6×6=36种结果. 号码积为6,可分两种情况. (1)第一次摸2号球,第二次摸3号球,共有2×3=6种, (2)第一次摸3号球,第二次摸2号球,共有3×2=6种. ∴号码积为6的概率 答案: 17.按如图所示的程序框图运算, 若输出k=2,则输入x的取值范围 是____. 【解析】输入x,k=0,x=2x+1,k=0+1,x=2x+1>115不成立, x=2(2x+1)+1=4x+3,k=1+1,x=4x+3>115成立, 所以 解得28<x≤57. 答案:(28,57] 三、解答题(本大题共5小题,共72分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 18.(14分)(2010·安庆模拟)某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试的结果按如下方式分成五组:第一组[13,14),第二组[14,15),…,第五组[17,18].下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图. (1)若成绩大于或等于14秒且小于16秒,认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数; (2)若在第一组和最后一组中随机

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