群文阅读——爱灵性的绽放执教者侯文喜单位黔江区太极乡中心.PPTVIP

群文阅读 ——爱、灵性的绽放 执教者：侯文喜 单位：黔江区太极乡中心小学校 藏羚羊简介 藏羚羊主要分布在中国青海、西藏、新疆三省区，现存种群数量约在7—10万只。 藏羚是中国青藏高原的特有动物、国家一级保护动物。藏羚羊一般体长 135 厘米，肩高 80 厘米，体重达 45－60 千克。形体健壮，头形宽长，吻部粗壮。雄性角长而直，乌黑发亮，雌性无角。鼻部宽阔略隆起，尾短，四肢强健而匀称。全身除脸颊、四肢下部以及尾外，其余各处被毛丰厚绒密，通体淡褐色。 它生活于青藏高原88万平方公里的广袤地域内，栖息在 4000 - 5300 米的高原荒漠、冰原冻土地带及湖泊沼泽周围。藏羚羊不仅体形优美、性格刚强、动作敏捷，而且耐高寒、抗缺氧。平时雌雄分群活动，一般 2－6 只或 10 余只结成小群，或数百只以上大群。1 只雄羊可带领几只雌羊组成一个家庭，6－8 月份产仔，每胎 1 仔。 经过千万年自然演变，它们与冰雪为伴，以严寒为友，自由自在地生息在世界屋脊之上。然而由于一些所谓贵族对对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒——“沙图什”的需求，藏羚羊的栖息地正在变成一个屠宰场，每年数以万只的藏羚被非法偷猎者捕杀！昔日茫茫高原上数万只藏羚一起奔跑的壮观景象，如今再也见不到了。 我会想、我会读 （1）用自己喜欢的方式快速浏览课文,想想本文主要讲了一件什么事情？ （2）边读边勾画出让你感动的语句，同时批注自己的阅读感受。课文哪些语句体现了老羚羊对小羚羊的爱？哪些语句体现了科考队员对小羚羊的爱？哪些语句体现了小羚羊伤愈后，老羚羊的欣喜？哪些语句体现了科考队和羚羊之间的感情？ 词语品读 气息奄奄、渗透、碾碎、敷药、磨蹭、噙着 精彩句段欣赏 忽然,一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而下,一直奔到狭窄的路中央,“扑通”一声跪了下来。司机紧急刹车，才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来，准备将它赶走。 在一个土坑附近，躺着一只气息奄奄的小藏羚羊。它的一条后腿，正在向外渗着血水。 有人赶紧从车厢里拿出矿泉水,给受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带的药箱里，找出一些止血和消炎的药，碾碎后，敷在小羚羊的伤口上；然后，他又用纱布，小心翼翼地把伤口裹好。 “咩，咩——”活蹦乱跳的小羚羊，围着老羚羊边跳边叫；老羚羊慈爱的目光在小羚羊身上扫来扫去，还不时用嘴去蹭小羚羊的后腿。 全体科考队员噙着眼泪，默默地注视着，待两只羚羊逐渐没入草丛中，才缓缓离去。 爱、让灵性绽放 推荐课文 《金色的脚印》 《天鹅的故事》 《科霍河畔的奇遇》 《瞎眼狐清窝》