第二节 牛顿运动定律应用（一）.docVIP

PAGE PAGE 17 第二节 牛顿运动定律应用（一） 【基础知识再现】 一、应用牛顿定律求解的两类基本问题 1、已知物体受力情况，确定物体的运动情况。 分析物体受力，先求合力（或合力的分量），再应用牛顿第二定律，求出加速度，然后根据运动规律（运动学公式）求解物体在某时刻的瞬时速度，时间t内位移（或位移s所经历的时间t）。 2、已知物体运动情况，确定物体的受力情况。 根据物体的运动情况，先用运动学公式求出加速度，再应用牛顿第二定律求出合外力，然后结合已知力推断未知力，以确定物体的受力情况。 两类基本问题的解题思想是互逆的，关键是求出加速度（或由牛顿第二定律，或由运动学公式）。所以加速度是联系力和运动的纽带。 二、对单位个物体应用牛顿定律的解题步骤 1、认真分析题意，明确已知条件和所求量。 2、选取研究对象，作隔离体，所选取的对象可以是一个物体，也可以是几个物体组成的系统，同一题目，根据题意和解题需要也可以选取不同的研究对象。 3、受力分析：按顺序分析并注意应用牛顿第三定律以保证受力分析的正确性，同时作出物体的受力图。 当研究对象所受的外力不在一条直线上时：如果物体只受两个力，可以用平行四边形定则求其合力；如果物体受力较多，一般把它们正交分解到两个方向上去分别求合力；如果物体做直线运动，一般把各个力分解到沿运动方向和垂直运动方向上。 4、分析物体的运动情况：按位置（或时刻）、位移、瞬时速度、加速度，并作出运动示意图。 5、根据牛顿第二定律和运动学公式列方程。物体所受外力、加速度、速度等都可根据规定的正方向按正、负值代入公式，按代数和进行运算。 6、解方程、验结果，必要时对结果进行讨论。 由于实际问题有简有繁，所以对上述步骤不能机械地套用，要注意掌握概念和规律的实质，灵活地运用。 三、关于瞬时加速度的求解问题 1、物体运动的加速度a与其所受的合外力F有瞬时对应关系，每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力，而与这一瞬时之前或这一瞬时之后的力无关，不等于零的合外力作用在物体上，物体立即产生加速度；若合外力的大小或方向改变，加速度的大小或方向也立即（同时）改变；或合外力变为零，加速度也立即变为零（物体运动的加速度可以突变）。这就是牛顿第二定律的瞬时性。 2、中学物理中的“绳”和“线”，是理想化模型，具有如下几个特性： （1）轻：即绳（或线）的质量和重力均可视为等于零，由此特点可知，同一根绳（或线）的两端及中间各点的张力大小相等。 （2）软：即绳（或线）只能受拉力，不能承受压力（因绳能变曲），由此特点可知，绳与其物体相互间作用力的方向总是沿着绳子且背离受力物体的方向。 （3）不可伸长：即无论绳所受拉力多大，绳子的长度不变，由此特点可知，绳子中的张力可以突变。 3、中学物理中的“弹簧”和“橡皮绳”，也是理想化模型，具有如下几个特性： （1）轻：即弹簧（或橡皮绳）的质量和重力均可视为等于零，由此特点可知，同一弹簧的两端及其中间各点的弹力大小相等。 （2）弹簧既能承受拉力，也能承受压力（沿着弹簧的轴线），橡皮绳只能承受拉力，不能承受压力。 （3）由于弹簧和橡皮绳受力时，要发生形变需要一段时间，所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能突变，但是，当弹簧或橡皮绳被剪断时，它们所受的弹力立即消失。 （4）做变加速运动的物体，加速度时刻在变化（大小变化或方向变化或大小、方向都变化），某时刻的加速度叫瞬时加速度，由牛顿第二定律知，加速度是由合外力决定的，即有什么样的合外力就有什么样的加速度相对应。当合外力恒定时，加速度也恒定，合外力随时间变化时，加速度也随时间改变，且瞬时力决定瞬时加速度，可见，确定瞬时加速度的关键是正确确定瞬时作用力。 四、超重与失量 1、超重，当物体具有竖直向上的加速度时（或有竖直向上的加速度的分量）时，物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受的重力时所呈现的现象称为超重。 ， 2、失重：当物体具有竖直向下的加速度时（或有竖直向下的加速度的分量）时，物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受的重力时所呈现的现象称为失重。 ， 当竖直向下的加速度，，称为完全失重。 3、注意点： （1）物体处于超重和失重状态时，物体的重力并没有改变，因为地球上物体的重力是地球对物体的万有引力或万有引力的一个分力，重力与物体的运动和受力情况无关，改变的只是支持力，在用测力计（弹簧秤）测物体的重力时，物体若有竖直方向的加速度时，则示数（即支持力的大小）会大于或小于物体的重力，这个示数我们称为视重。只有在竖直方向的加速为零时，测力计才能准确测量物体的重力。 （2）在竖直方向上加速度不为零时，求解不知质量的弹簧秤或支持物所受的弹力时，要应用牛顿第三定律转换研究对象，即以发生相互作用的两物体中已知质量的一个物体为研究对象。 （3）在完全失重状态下