九年级数学上册 第22章 一元二次方程 22.2 一元二次方程的解法 22.2.3 公式法同步练习3 （新版）华东师大版.docVIP

公式法解一元二次方程 1.下列关于x的一元二次方程有实数根的是（ ） A．x2+1＝0 B．x2+x+1＝0 C．x2－x+1＝0 D．x2－x－1＝0 2.x2+2x+1＝0 ） A． B． C． D． 3．方程x2－2x－2＝0的两个根为( )． A.x1＝1，x2＝－2 B.x1＝－1，x2＝2 C. D. 4．若代数式x2－6x＋5的值等于12，则x的值应为( )． A.1或5 B.7或－1 C.－1或－5 D.－7或1 5．关于x的一元二次方程的两个根应为( )． A. B.， C. D. 6．方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)根的判别式是( )． A. B. C.b2－4ac D.a、b、c 7．若关于x的一元二次方程(m－1)x2＋2mx＋m＋3＝0有两个不相等的实数根，则m的取值范围是( )． A. B.且m≠1 C.且m≠1 D. 8.若关于x的一元二次方程x2+2x+m＝0m的取值范围是______. 9.已知关于x的方程x2－(a+2)x+a－2b＝00，且是方程的根，则a+b的值为_____________. 解答题(用公式法解关于x的方程) 10．x2＋mx＋2＝mx2＋3x(m≠1)． 11．x2－4ax＋3a2＋2a－1＝0． 12.用公式法解下列关于x的一元二次方程： （1）3x2+2x＝2 （2）x(x+1)+7(x－1)＝2(x+2) （3）(m2－n2)x2－4mnx＝m2－n2(m2－n20). 13.是否存在某个实数m，使得方程x2+mx+2＝0x2+2x+m＝0m及这两个方程的公共实根；如果不存在，请说明理由. 14.某数学兴趣小组对关于x的方程提出了下列问题. （1）若使方程为一元二次方程，m是否存在？若存在，求出m的值并解此方程. （2）若使方程为一元一次方程，m是否存在？若存在，求出m的值并解此方程. 你能解决这两个问题吗？ 参考答案 1.D 解析 选项A中a＝1b＝0c＝1?＝b2－4ac＝－40B中a＝1b＝1c＝1?＝b2－4ac＝1－4＝－30C 中a＝1b＝－1c＝1?＝b2－4ac＝1－4＝－30D中a＝1b＝－1c＝－1?＝b2－4ac＝1+4＝50. 2.B 解析 —元二次方程x2+2x+1＝0a＝1b＝2c＝1b2－4ac＝22－4×1×1＝0. 3．C． 4．B 5．B． 6．C． 7．B． 8.m≤1 解析 因为一元二次方程有实数根，所以b2－4ac0，即22－4×1×m0，解得m≤1. 9. 解析 由方程根的判别式等于0得?＝[－(a+2)]2－4×(a－2b)＝0a2+8b+4＝0 将代入原方程，得2a－8b－3＝0. ①+②，得a2+2a+1＝0a＝－1. a＝－12a－8b－3＝0. 则. 10．，x2＝1. 11．x1＝a＋1，x2＝3a－1. 12.解：（1）3x2+2x＝2 原方程可化为3x2+2x－2＝0. a＝3b＝2c＝－2b2－4ac＝4－4×3×(－2)＝28 ∴， ∴原方程的解是，. （2）原方程可化为x2+6x－11＝0 ∵a＝1b＝6c＝－11b2－4ac＝36－4×1×(－11)＝80. . ∴原方程的解是，. （3）移项，得(m2－n2)x2－4mnx－m2+n2＝0. a＝m2－n2b＝－4mnc＝－m2+n2 ∴b2－4ac＝(－4mn)2－4(m2－n2)(－m2+n2)＝4m4+8m2n2+4n4＝(2m2+2n2)2. ∴原方程的解是，. 点拨：任何一个一元二次方程都可以用公式法来解，但需先将其化成一般形式，这样方程的二次项系数、一次项系数、常数项就明确了. 13.思路建立 要判断是否存在某个实数m，使得方程x2+mx+2＝0x2+2x+m＝0a，则有a2+ma+2＝0a2+2a+m＝0a和m的值，即可解答. 解：假设存在符合条件的实数m，且两个方程的公共实根为a， 则①－(m－2)(a－1)＝0. m＝2a＝1. 1）当m＝2m＝2 （2）当a＝1m＝－3 ∴两个方程分别为x2－3x+2＝0x2+2x－3＝0 ∴这两个方程的公共实根为1. 点拨：类似的题目，一般是先将公共根代入两方程，然后将两式相减求出公共根，再求出其中的字母系数. 14.（1）要使它为一元二次方程，m必须同时满足m2+1＝2m+1≠0.（2）要使它为一元一次方程，m则要满足： ①或②或③ 解：（1）存在.根据题意，得m2+1＝2m2＝1m＝1. 当m＝1m+1＝1+1＝20； 当m＝－1m+1＝－1+1＝0. ∴当m＝12x2－1－x＝0. a＝2b＝－1c＝－1 b2－4ac＝(－1)2－4×2×(－1)＝1+8＝9 ∴， ∴x1＝1 . 因此，