本科阶段旅游教育人才培养定位研究论文.docVIP

PAGE 郑州大学毕业论文 题 目： 本科阶段旅游教育人才培养定位研究 指导教师： 职称： 讲师 学生姓名： 学号： 专 业： 旅游管理专业 院（系）： 旅游管理学院 完成时间： 2012年5月30日 2012年 5 月 30 日 目 录 中文摘要……………………………………………………… 英文摘要……………………………………………………… 正文…………………………………………………………… 1 引言…………………………………………………… 2 文献综述……………………………………………… 3 本科阶段旅游人才定位发展历程……………………… 4 市场定位理论………………………………………… 5 本科阶段旅游教育定位研究………………………… 6 建议与对策…………………………………………… 参考文献………………………………………………………… 致谢……………………………………………………………… 附件： 毕业论文任务书 毕业论文开题报告 毕业论文计划进度及过程评价表 毕业论文评价表（指导教师填写） 毕业论文评价表（评阅人填写） 毕业论文评价表（答辩小组填写） 毕业论文成绩评定表 摘要 旅游业在蓬勃发展的过程中出现了如下矛盾的现象：一方面，旅游企业缺乏高级管理人才；另一方面，旅游院校毕业生就业时存在着严重的低进入率和高流失率问题。本文通过对旅游教育定位问题已有研究的梳理和对本科阶段旅游人才培养定位发展历程的总结，以本科阶段为立足点，以定位研究为切入点,运用市场定位理论，主张从以下三个方面来寻求解决之道：一是运用心智认知规律提高满意度；二是借鉴国外模式优化培养方案；三是适应社会需求充实培养定位。 关键词：旅游教育 定位研究 本科阶段 市场定位理论 Abstract During the rapid development of tourism industry, the following contradictory problems occur: on one hand, tourism enterprises generally are lack of senior management personnel; on the other hand, graduates of tourism colleges are unwilling to work in tourism industry and they take job-hop frequently. Reviewing the previous researches on positioning theory of tourism education and summarizing the development of tourism talents cultivation goals, this article, on a basic foothold of undergraduate stage ,taking position research as entry point, puts forward three suggestions: firstly, improve students’satisfaction by using mental cognition rules; secondly, optimize training program taking example by foreign models; thirdly, enrich the position to meet the needs of society. Key words: tourism education position research undergraduate stage market positioning theory 1引言 1.1 本科旅游学生对于旅游专业和行业的认知及就业情况分析 为了研究本科旅游人才对于旅游专业和旅游行业的认知