如何让农村小学生作文有话可写.PPT

访员：莫志凤 郭家梅特级教师工作坊学习思考： ·本课题国内外及区内外研究现状述评、选题意义和研究价值 ·本课题的研究目标、研究内容、主要观点和创新之处 ·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 （限3000字内） 四、课题设计论证 —3— 1、课题提出的原因。 2、研究的意义与价值，其中意义指为什么去研究，价值包括实践价值和理论价值。 一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 根据研究目标来确定研究内容，多少由课题决定的。要写清研究什么，从什么途径进行研究。 目标设定要扣题，要具体，目标要力求简单、综合，不要散。基本模式是:通过一一研究，达到一一的目标。(也就是解决哪些问题)通常情况下目标中包含3个方面:理论体系构建方面的目标、学生发展目标和教师发展目标。 根据课题性质采用不同的研究方法，如:文献法、实践研究法、讨论法、寓教于乐法、闭卷互评法、个案讨论法……确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。 从研究周期的确定，到研究过程的规划，即:不同时间段要做什么，采取的形式及方法。 分为：1、准备阶段 2、实验阶段 3、总结阶段 每一个阶段都要写清楚时间和主要任务 * * * *