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PAGE 徐州师范大学物电学院 课程设计报告 课 程 名 称： 计算机程序设计实训 题 目： 家庭理财管理系统 专 业 班 级： 电子科学与技术0831 学 生 姓 名： 张海龙 学 生 学 号： 日 期： 2010-12-16 指 导 教 师： 赵纪平 物电学院教务部印制 说明： 1、报告中的第一、二、三项由学生在课程设计开始前填写，由指导教师指导并确认签字。 2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩，并填写成绩评定表。 3、所有学生必须参加课程设计的答辩环节，凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。答辩后学生根据答辩情况填写答辩记录表。 4、报告正文字数一般应不少于3000字，也可由指导教师根据本门课程设计的情况另行规定。 5、平时表现成绩低于6分的学生，取消答辩资格，其该课程设计成绩按不及格处理。 6、课程设计完成后，由指导教师根据完成情况写出总结。 7、此表格式为徐州师范大学物理与电子工程学院提供的基本格式，指导教师可根据本门课程设计的特点及内容做适当的调整。 一、课程设计目的、任务和内容要求： 《计算机语言程序设计》是一门以编程实践为主的专业课，目的在于培养学生利用计算机语言进行软件开发所必需的基本思想和基本技能，进一步提高综合应用计算机语言的各种编程知识和技巧进行程序设计的能力，通过本次课程设计，学生应能达到具备设计功能较为复杂的应用程序的能力，同时培养学生自主学习和独立创新的精神。 任务如下： 1．进行需求分析和概要设计，给出流程图。 2．写出详细设计，熟悉其中采用的关键技术。 3．给出具体的编码实现并调试。 4．写课程设计报告提交源程序。 内容要求： 设计并完成软件系统。要求： 1．应具有简洁友好的用户界面。 2．要求软件系统的功能完整。 3．要求程序具备正确性，可读性和运行的高效性。 二、进度安排： 第1~3天： 查找资料，进行需求分析和概要设计； 第4~6天： 各模块的详细设计； 第7~12天： 软件实现与调试； 第13~14天：写课程设计报告并提交源程序。 三、主要参考文献： 1．白晓勇.Visual Basic案例精编 [M] .北京:清华大学出版社, 2007 2．吴昌平.Visual Basic6.0程序设计[M]北京:人民邮电出版社2008 指导教师签字： 年 月 日 徐州师范大学物理与电子工程学院课程设计报告 - PAGE 33 - 徐州师范大学物理与电子工程学院课程设计报告 - PAGE I - 目 录 摘 要 II AbstractII 1 概述1 1.1基本思路1 2 设计方案简述2 2.1 基本方法2 2.2程序流程图 2 3 详细设计4 3.1 设计架构4 4 设计结果及分析5 4.1数据库配置5 4.2 分支模块5 5总结 12 5.1设计体会与总结12 参考文献 13. 附录 主要程序代码14 摘 要 家庭理财管理信息系统可以对家庭的现金、银行存款、应收款和欠款进行管理，操作流程简介，使记账不再是会计的专利，统计分析全面，让用户对家庭财务状况一目了然。家庭理财管理系统使用的是VB编程，VB语言的突出特点是可视化设计，它为用户提供了大量的界面元素容易开发。利用ADO控件可以实现数据库的连接，实现管理数据库的操作。VB语言通过事件来触发执行相应的事件过程，这就是事件驱动。所谓事件，就是对操作对象（比如窗体，控件等）进行操作（比如鼠标单击），从而产生的相应的响应。事件是窗体或控件识别的动作，在关联的事件过程中存在代码编辑器中。家庭管理系统就是基于事件操作的。本设计是基于vb的家庭理财管理系统，利用其提供的各种面向对象的开发工具实现个人家庭理财，从而可以有效地管理家庭收入与支出，解决了纸质化的理财，应用电脑帮助用户进行科学理财。 关键词：可视化界面；ADO控件；模块设计 Abstract The program is designed by a language called Visual Basic,which is good for a visualized program.T