正弦函数、余弦函数的性质(一).docVIP

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正弦函数、余弦函数的性质(一)

PAGE PAGE 1 四环节导思教学导学案高一必修 四环节导思教学导学案 高一必修4:第一章 三角函数 1.4三角函数的图像和性质 第2课时:正弦函数、余弦函数的性质(一) 编写:皮旭光 目标导航课时目标呈现 目标导航 课时目标呈现 【学习目标】 学习周期性的概念;能熟练地求出简单三角函数的周期,并能根据周期函数的定义进行简单的拓展运用。 会判断正弦、余弦函数的奇偶性;探讨归纳正弦、余弦函数的对称性(对称轴,对称中心)。 课前自主预习新知导学 课前自主预习 新知导学 【知识线索】 正弦函数、余弦函数的性质 1.定义域: 正弦函数的定义域是_________; 余弦函数的定义域是_________。 值域: 正弦函数、余弦函数的值域都是_________。 周期性: (1)周期函数的定义:一般地,对于函数,如果存在一个非零常数,使得当取定义域内的每一个值时,都有 ,那么函数就叫做周期函数,非零常数叫做这个函数的周期。 (2)最小正周期的定义:对于一个周期函数,如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做的最小正周期 说明:研究三角函数的周期时,如未特别说明,一般是指它的最小正周期。 (3)正弦函数、余弦函数都是周期函数,(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是。 (4)一般地,函数=及函数=, (其中A、ω、φ为常数,A≠0,ω≠0,x∈R)的周期为T=_________。 4.对称性:正弦函数是______________ 余弦函数是______________ 正弦曲线关于________对称,对称中心是__________对称轴是________ __; 余弦曲线关于________对称, 对称中心是__________对称轴是____________。 疑难导思课中师生互动 疑难导思 课中师生互动 【知识建构】 1.通常我们从哪些方面研究函数的性质?(如:定义域、值域、奇偶性、单调性、过定点等等) 2.(1)对于函数为什么? (2)是周期函数吗?为什么? 回答35页“思考”。 奇偶性的定义是什么?周期函数的定义域有什么特点? 判定奇偶性的步骤是:a. ;b. ;c.下结论。 请同学们观察正、余弦函数的图形,说出函数图象关于有怎样的对称性?其特点是什么? (对称轴交图象于 最值点 ,对称中心即是正、余弦函数的 零点 ) 【典例透析】 例1.求下列函数的周期 (1) (2) (3) (4) 例2.判断下列函数的奇偶性 (1); (2)。 【课堂检测】 求下列函数的最小正周期 (1); (2); (3); (4)。 下列函数是奇函数的为:( ) A. B. C. D. 【课堂小结】 1.求函数周期的方法:(1)定义法;(2)公式法;(3)图象法。  2.奇偶性与对称性的关系。   达标导练 达标导练 课后训练提升 课后训练提升 课时训练 A组 1、函数 的最小正周期是(? )   A.  B.  C.  D. 已知函数y=2sin(ωx+φ)(ω0)在区间[0,2π]的图像如下, 那么ω=( ) A. 1 B. 2 C. D. 3、函数y=sin(2x+)图象的一条对称轴方程是 ( ) A、x=- B、x=- C、x= D、x= B组 已知,若,则__________。 已知周期函数函数是奇函数,6是的一个周期,且,则__________。 C组 (1)求函数的值域; (2)函数的最大值为2, 最小值为-4,求,的值。 7、讨论为何值时,函数为奇函数? 【纠错·感悟】

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