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武汉市优质课比赛------比热容课件(本人原创)
比较:不同的物质的物体,质量相等,温度变化也相同时,吸收(放出)的热量是否也相等? 不同物质的物体,质量相同,升高(降低) 相同的温度,吸收(放出)的热量不同。 不同物质的物体,质量相同,升高(降低) 相同的温度,吸收(放出)的热量不同。 实质:实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。 不同物质,体积相同时,质量不同。 不同物质,体积相同时,质量不同。 密度:单位体积(1m3)物体的质量叫密度。 不同物质,体积相同时,质量不同。 密度:单位体积(1m3)物体的质量叫密度。 不同物质,体积相同时,质量不同。 不同物质,质量相同,升高(降低) 相同温度,吸收(放出)的热量不同。 密度:单位体积(1m3)物体的质量叫密度。 不同物质,体积相同时,质量不同。 不同物质,质量相同,升高(降低) 相同温度,吸收(放出)的热量不同。 密度:单位体积(1m3)物体的质量叫密度。 不同物质,体积相同时,质量不同。 不同物质,质量相同,升高(降低) 相同温度,吸收(放出)的热量不同。 比热容:??? 1、定义:单位质量的某种物质升高(或降低) 1℃吸收(或放出)的热量叫这种物质的比热容。 1、定义:单位质量的某种物质升高(或降低) 1℃吸收(或放出)的热量叫这种物质的比热容。 2、比热的单位: 1、定义:单位质量的某种物质升高(或降低) 1℃吸收(或放出)的热量叫这种物质的比热容。 2、比热的单位:焦/(千克· ℃) 1、定义:单位质量的某种物质升高(或降低) 1℃吸收(或放出)的热量叫这种物质的比热容。 2、比热的单位:焦/(千克· ℃) 单位符号: J/(Kg · ℃) 读作:焦每千克摄氏度 几种物质的比热容 [ J /(kg·℃)] 1、问:哪种物质的比热容最大?怎样读? 它表示的物理意义是什么? 1、问:哪种物质的比热容最大?怎样读? 它表示的物理意义是什么? 意义:质量为1Kg水温度升高(降低)1 ℃所吸收 (放出)的热量为4.2 x 103 J。 水的比热容最大。 水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。 读作:4.2乘10的3次方焦每千克摄氏度。 2、问:一滴水和一盆水的比热容谁大? * 美丽的新疆 早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 质量不同的水,温度变化相同,吸收的的热量不同。 物体吸热的多少与质量有关。 质量不同的水,温度变化相同,吸收的的热量不同。 物体吸热的多少与质量有关。 质量不同的水,温度变化相同,吸收的的热量不同。 质量相同的水,升高不同的温度,吸收的热量不同。 物体吸热的多少与质量有关。 质量不同的水,温度变化相同,吸收的的热量不同。 质量相同的水,升高不同的温度,吸收的热量不同。 物体吸热的多少与质量有关。 质量不同的水,温度变化相同,吸收的的热量不同。 物体吸热的多少与温度变化有关。 比较:不同的物质的物体,质量相等,温度变化也相同时,吸收(放出)的热量是否也相等? 比较:不同的物质的物体,质量相等,温度变化也相同时,吸收(放出)的热量是否也相等? 比较:不同的物质的物体,质量相等,温度变化也相同时,吸收(放出)的热量是否也相等? 不同物质的物体,质量相等,温度变化也相同时, 吸收(放出)的热量不同。 。。。。。。 比较:不同的物质的物体,质量相等,温度变化也相同时,吸收(放出)的热量是否也相等? 取质量相同的不同物质,让它们升高相同的温度, 比较加热的时间。 取质量相同的不同物质,加热相同的时间,比较它 们的温度变化。 取质量相同的不同物质,让它们升高相同的温度, 比较加热的时间。 取质量相同的不同物质,加热相同的时间,比较它 们的温度变化。 取质量相同的不同物质,让它们升高相同的温度, 比较加热的时间。 取质量相同的不同物质,加热相同的时间,比较它 们的温度变化。 40g 牛奶 40g 油 加热时间 t/min 升高的温度 (t-t0)/℃ 末温 t/℃ 初温 t0/℃ 质量 m/g 液体 比较:不同的物质的物体,质量相等,温度变化也相同时,吸收(放出)的热量是否也相等? 实验结束 比较:不同的物质的物体,质量相等,温度变化也相同时,吸收(放出)的热量是否也相等? *
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