立德树人：校长的使命、挑战和作为.pptVIP

社会现象：抱怨；逃离。 倡导“正能量教育” 卢新宇： 无论中国怎样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。? 马云相信中国：马云的卸任演讲 案例：学生宣誓：我有无限的潜力，我有无穷的勇气，我不惧怕任何困难，不怕任何挑战，我相信，经过流血的手指一定能弹出世间的绝唱，经历过地狱的磨练，定能创造胜过天堂的幸福。 2.培养学生对人生和前途的信念 3.培养学生的公德意识 案例：在全球500强企业中，名列2009年《福布斯》美国最佳大学排行榜首位的美国西点军校培养出来的董事长有1000多位，副董事长有2000多位，总经理、董事5000多位，其他任何商学院都比不上。 4.强化学生的责任意识 （三）尊重规律，育德细无声 1.维护和尊重学生尊严 案例：我认为他为人师表，却脏话连篇，还说我们素质低，每天见到我们就说要我们转学转班，赶紧滚，每次听到这些话我都很难受。为什么他总是看见我们就皱起眉头，军训时候一个人躲在阴凉处玩手机？他夸耀着自己过去带的班多么优秀，把自己说的那么厉害，然后骂我们，他真的是老师吗？那天，陈涵搬个桌子不小心撞一下，他说：操他妈的怎么又多个这样的畜生。 2.尊重教育规律和学生成长规律 思考：如何看待学生的错误？ 回忆药家鑫案件： 一个从不犯错的孩子，为何一犯错就是不可回头的错误？ 案例：十年后学生的“感谢” 案例：在一所重点中学，有一位全县唯一的被授予“全国模范教师”称号的教师，四十六岁去世于高考前夕…… 尊重身心发展规律： 用正确的态度做错误的事情 以错误的方法做正确的事情 广东教室：提高一分，干掉千人 自由发言：你有何体会？ 3.以学生能够听得懂、乐于接受的方式进行 （四）家校一体，形成合力 《预防青少年犯罪研究》显示，“家庭关系差”是导致未成年犯不良行为并走向犯罪的主要原因，占21.58%。 观点1：学校不要代替家庭 案例：雅礼学生演讲 观点2：教育学生先“教”家长 观点3：家长是学校的天然同盟军 观点4：家长资源是宝贵的资源 案例：改变学生家长的陋习 案例：一个家长的报告对学生的触动 结束语 只在智力而不在道德上教育一个人，就等于为社会培养危险品。 ——西奥多·罗斯福 专著：《培养真正的人》、《就这样成为好老师》、《好班主任是这样炼成的》 电话 QQ：441379047 湖南省继教中心 立德树人:校长的使命、挑战和作为 湖南省国培办 黄佑生 发生在学校并将影响学校 今年曝光的校长、教师性侵学生的案件 河南柘城二中学生打砸事件 江西临川二中：雷某杀害班主任孙老师 复旦大学医学院：完美学生的不完美毒杀 党的十八大报告： 把立德树人作为教育的根本任务;让每个孩子都能成为有用之才。 陶行知： 国家把整个的学校交给你，你要做整个的校长。 一、立德树人：我们的使命 当你把学到的东西都忘记了，剩下的就是教育。 那么，剩下了什么呢？ 1.道德：教育的核心内容 智商（IQ ）：知识、能力与方法 德商（MQ）：良好品德 情商（EQ）：敢于承担、兴趣爱好、态度积极、心理健康、情感丰富。 韧商（AQ）：意志坚强 什么是良好教育？巴伯（M. Barber）提出了一个模式 WE = E (K + T + L) 字母K代表“知识”，T代表“思维”，L代表“领导才能”（领导自己和他人），E代表“道德品质”。 2.道德：人之隐形翅膀 案例：白某是某县的中考、高考状元，在一流高校经常拿奖学金。小时候有小偷小摸习惯，进入大学后盗窃10余起，总涉案金额达9000余元。 我们需思考：在学生成长、发展的过程中，还有与学习成绩同样重要的吗？ 3.道德：国之器 案例：韩国旅游随感；中国诚信度跌破60% 二、立德树人：我们面临的挑战 立德树人（德育）是一所学校最应该做好，但又是最不易做好的事情。 自由发言：为什么这么难？ 1.中国处于道德危机，原有道德体系瓦解，新的道德体系还未完全建立。既影响学校德育工作的开展，也对学校德育提出了更高的期望 缺德，社会寒冷，人们寒心 道德危机：中国人什么都不缺，就缺德。 小悦悦遇交通事故，18位路人无人援手；17岁的女孩，好心助人竟是不归路…… 2011年，童大焕老师的一条104字微博：“中国，请停下你飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让道路成为陷阱，不要让房屋成为废墟。慢点走，让每一个生命都享有