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- 2018-08-09 发布于贵州
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2013高一化学人教版必修一ppt课件第三章 章末复习方案与全优评估
考点三;钠及其化合物的性质; 有关钠及其化合物性质的考查是高考中经常出现的内容,有多种考查方式。复习要从以下几方面入手:了解钠元素在自然界中的存在,了解钠单质的生产原理;能用实验的方法探索和认识钠单质及Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3等重要化合物的性质,了解它们的主要用途;掌握与Na、Na2O2、NaOH、NaHCO3、Na2CO3的性质有关的化学计算的解题方法。;钠及其化合物之间的转化关系如下:;[考题印证];解析:A选项采用差量法,减少的质量为碳酸氢钠分解生成的二氧化碳和水的质量,由此可求出碳酸氢钠的质量,进而求出碳酸钠的质量分数;B选项中b克固体为生成的氯化钠的质量,根据钠原子守恒和混合物总质量可列式计算出碳酸钠的质量,进而求出碳酸钠的质量分数;C选项中碱石灰增加的质量为盐与酸反应生成的二氧化碳和水的质量及溶液中挥发出来的水蒸气的质量,因此不能通过数据准确计算出碳酸钠的质量分数;D选项中沉淀的质量即为碳酸钡的质量,根据碳酸钡的质量和混合物总质量可以列式求出碳酸钠的质量,进而求出碳酸钠的质量分数。
答案:C;2.(2010·上海高考)将0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并
配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol/L稀盐酸。下列图象
能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的
关系是
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