培训目的跟led的组成.pptVIP

培 训 目 的 （1）、增强员工个人的综合能力，提高员工的知识水平以及基本技能，端正员工的工作态度，继而提高个人绩效； （2）、强化组织的核心能力，增强团队协作能力，企业文化的传播，以此提高组织绩效。 （3）、意愿决定行为，行为决定结果 有这样的一个故事 人们对于自己所处的状态常常心怀埋怨，认为是外在因素让他们如此平庸，如此失败。但实际上，一个人获得什么样的生活，取得什么样的成就，取决于他们自己的意愿。 曾听过这样一个故事：两个农民工外出打工，同在候车室等候乘车，一个本打算去上海，另一个打算去北京。可是临时又改变了主意，因为他们听到邻座说，上海人精明，外地人问路都要收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。打算去上海的人想，还是北京好，讨饭也能活下去。去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？于是他们换了车票。原来要去北京的去了上海，去上海的去了北京。 打个比方：封胶站在一个班生产了300K,但其中就有20K是不能使用的不良品，这样既给公司浪费了成本不说，又没有效率，这怎能算品质？如果每天都这样生产，公司的经营局面会是个什么样子，我们可想而知。 但是，在某种意义上，品质与成本，效率又互为矛盾，在生过程中，我们就经常遇到这种情况，有时会采购的原材料质量不好而影响产品质量。也会由于机器本身的运作原因而造成，碰到这个时候，确实就需要