谈中学生英语-学习良好习惯的培养.docVIP

谈中学生英语学习良好习惯的培养 九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲（试用修订版）指出“义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略……。”全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿) 指出: “基础教育阶段英语课程的任务是: 激发和培养学生的学习兴趣,使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略, 发展自主学习的能力和合作精神…….”由此可见，在英语教学过程中，良好的学习习惯的培养，占有不可忽视的重要地位。????一、良好的学习习惯对英语学习的重要意义????“习惯”一词，《辞海》释为“由于重复或多次练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。”简而言之，习惯是人在一定的情况下，自动化去进行某种动作的特殊倾向，是后天逐渐养成的。我国教育界的老前辈叶圣陶先生就从教育本质和教育目的对“养成良好习惯”作过精辟的论述：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。”“中小学的根本任务就是培养学生的习惯。”“教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的社会习惯。”这其中，既包括日常的生活习惯，语言习惯，学习习惯，工作习惯，也包括社会生活中遵守公共秩序的习惯，讲究社会公德的习惯，等等。各级各类学校教师的任务就是使学生“养成良好的习惯”。????“掌握外语是形成一种习惯的说法,当代已