《歌声》小学语文沪教版二年级下册课件_3.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 歌 声 19 执教人：陈丹红 大团小学 姿 势 正 读 音 准 声 音 响 停 顿 准 自读要求： 1.借助拼音读准字音、读通课文，读好标点符号的停顿。 2. 完成朗读评价表： 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 隐 远处 yǐn 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 AABB 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。 脆 昂 áng cuì 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。 播 更 拢 bō gèng lǒng 突然，远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。 海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方，远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。 yǐn cuì án