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- 2018-08-09 发布于贵州
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三年级语文下册12想别人没想到的课件
12.想别人没想到的;思考:画师要考三个徒弟什么? 结果怎样? ;召集???? 骆驼 恰好
连绵不断? 连绵起伏
若隐若现???? 恍然大悟; 连绵起伏: 连续不断而且起伏不平 。 若隐若现 : 隐隐约约,看不清楚。 恍然大悟: 一下子明白了。 ;画师要考徒弟什么?;画师考的结果怎样?; 轻声跟读,边读边划出写三个徒弟画画内容的句子。; 大徒弟用细笔 地在纸上画满了 的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。; 二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他
画了 骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。; 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰, 骆驼从山中走出来, 骆驼只露出脑袋和半截脖子。; 这三幅画明明是大徒弟和二徒弟画的骆驼更多,为什么???师对大徒弟和二徒弟的画不满意,而对小徒弟画的画却点头称赞呢?
; 大徒弟用细笔 地在纸上画满了 的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。; 画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起
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