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- 约2.06千字
- 约 46页
- 2018-08-13 发布于贵州
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无锡市长安中学八年级语文下册诗词曲三首ppt课件1苏教版
诗词曲三首课件;宣州谢朓楼饯别校书叔云;解题;;读诗文 理解诗句;弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。;长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。;蓬莱:神话传说中的海上仙山,传说仙府图书都集中藏在这里。蓬莱文章:即汉代文章,这里只指李云所写的文章。建安:东汉献帝年号(公元196年—公元214年)。建安骨:建安时期,曹操父子、孔融、陈琳等人的诗作,反映了当时动乱时代的社会现实,诗作风格刚健清新,后人称为“建安风骨”。小谢:指谢眺。世称刘宋时代的诗人谢灵运为大谢,称谢眺为小谢。清发:指清新秀发的诗风。这两句虽是赞美建安诸子和谢眺,但也有暗喻李云和自己的意味。 ;俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。;抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。;人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。;1.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字:
2.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用了散文句式直抒心中郁结,突出诗人忧愁的诗句
弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
3.借景抒情,抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子:
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
4.称誉李云文采的同时,也流露出对自己才能自信的诗句:
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
: ;;4.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。
答:
5.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识?
答:;韵译:
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