2012年江苏高考电学实验复习策略思考.docVIP

2012年江苏高考电学实验复习策略的思考 　　1　问题的提出 　　物理是一门以实验为基础的学科，物理实验也一直是高 　　考考查的重要内容，由于电学实验具备开放性、设计性、探究 　　性、灵活性和思想性等多个维度的考查功能，所以电学实验 　　是高考实验考查的“宠儿”，然而不少学生最害怕的、失分最 　　多的就是电学实验，怎样更好地复习电学实验，让学生不再 　　惧怕甚至拿高分是一个值得思考与研究的问题。 　　2　电学实验复习的策略的几点思考 　　2.1　依纲扣本，研究真题，提高复习的针对性 　　笔者认为要更好地复习电学实验，首先必须研读高考考 　　试说明，并紧扣教材内容，以准确把握复习范围，研究近几年 　　江苏省和其他新课标地区的高考真题，挖掘其中考查的内涵 　　以及信息，并进行横向、纵向的对比、分析、总结，这样在复习 　　中才能做到重点、难点了然于胸，才能避免无原则地拓展、延 　　伸，尤其是对教辅资料的内容进行合理取舍，从而达到有的 　　放矢地进行复习的目标。 　　比如，研读江苏省2012年高考考纲，其中“电阻的串联 　　与并联”考点是工级要求，那么在具体实验题中，所使用的 　　电压表、电流表改装问题不宜深挖；涉及电表最小分度是“2” 　　或“5”的读数问题较为复杂，通过研读高考试题，不难发现高 　　考对此读数要求不高，所以教学时宜粗不宜细。 　　2.2　掌握电学实验的基础知识和基本