《马说》初中语文语文社2001课标版九年级上册ppt课件.pptVIP

马 说; “说”：是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对某些问题的看法。 特点：写法灵活，讲究文采，言辞华丽跟杂文相近。 例:《爱莲说》:莲 —人,托物言志。《马说》：马 — 人,托物寓意。 ; 韩愈（公元768年—824年），字退之，唐代著名文学家、哲学家、思想家、政治家。世称韩昌黎，晚年任吏部侍郎，又称韩吏部，谥号“文”，又称韩文公，“唐宋八大家”之一。 与柳宗元同为唐代“古文运动”的倡导者，与柳宗元并称“韩柳”，有“文起八代之衰”的美誉，作品都收录在《昌黎先生集》里。;;;;;故事：伯乐相马;　　世∕有伯乐，然后∕有千里马。千里马∕常有，而∕伯乐∕不常有。故∕虽有名马，祗辱于∕奴隶人之手，骈死于∕槽枥之间，不以∕千里∕称也。 　 马∕之千里者，一食∕或∕尽粟一石，食马者∕不知∕其能千里∕而食也。是马也，虽有∕千里之能，食∕不饱，力∕不足，才美∕不外见，且∕欲与常马等∕不可得，安求∕其能∕千里也 ？ 　 策之∕不以其道，食之∕不能尽其材，鸣之∕而不能通其意，执策∕而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其∕真无马邪？其∕真不知马也。 ;;想一想：;说一说：;托物寓意; 说出三个含“马”的成语和两个含“马”的诗句;鸣之而不能通其意 执策而临之 食不饱，力不足，才美不外见 食之不能尽其材 其真无马邪 其真不知马也;文本探究：;发散迁移（A）：;发散迁移（B）：;马　说;课堂拓展：;本堂课已结束！