学案1　改革变法风潮与秦国历史机遇 第二单元 商鞅变法.pptVIP

5.阅读下列图片： 图一　春秋战国时期的铁制农具 图二　春秋战国时期贵族使用的牛形酒容器 图三　战国嵌错赏功宴乐壶及壶上的水陆攻战纹饰 请回答： (1)图一和图二各反映的根本问题是什么？两者之间有何内在联系？ 答案 学案1　改革变法风潮与秦国历史机遇 第二单元 商鞅变法 知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 课标要求 一、社会变化的新气象 1.特征：春秋战国是中国历史上大动荡、大变革的重要时期。 2.表现 (1)经济上 ①农业： 和 出现并逐步推广，大量荒地得到开垦。②手工业：技术日益进步。③商业：邯郸、 、宛、陶等城市成为繁华的商业中心。 (2)政治上 ①社会的发展要求逐步废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建专制统治。② 、封邑制局面被打破。 答案 铁农具 牛耕 临淄 世卿世禄 (3)军事上：战争更加频繁，春秋以争霸战争为主，战国以 为主。 (4)文化上 ① 风气兴起，民间办学兴盛，思想文化呈现出繁荣景象。 ② 成为各国推行变法改革的思想理论武器。 答案 兼并战争 私人讲学 法家学说 材料一　公元前720年，周平王死，因为随葬品不足，新继位的周桓王只得派人去向鲁国求赙(助葬费用)。以后周桓王还向鲁国求过车。 材料二　郑庄公(前757—前701)，名寐生，春秋时期郑国第三代国君，在位32年，曾平定其弟叔段叛乱。继武公为周平王卿士，联合齐、鲁战败宋、卫，并灭许国，在中原形成霸主地位。后因周桓王免其职而与周作战，击败周师，射伤周王。 深化探究 材料三 图一　春秋战国时期的铁制农具 图二　春秋战国时期的牛尊 思考 归纳材料一、二、三所反映的春秋战国时期的时代特征，并指出材料三与材料一、二之间的内在联系。 答案 答案　(1)时代特征：周王室衰微；诸侯争霸，诸侯不尊天子，周天子失去“天下共主”的地位；宗法分封制遭到破坏；铁农具、牛耕使用，生产力水平显著提高。 (2)内在联系：正是由于在铁农具、牛耕使用、生产力水平提高的过程中，各诸侯国之间，诸侯国与周王室之间实力发展不平衡，所以才导致材料一、二中周王室衰微，诸侯争霸，宗法分封制遭到破坏的结果。 社会转型：即春秋战国时期社会性质的变化，奴隶社会逐渐瓦解，封建社会逐渐确立。具体表现为奴隶社会分封制和井田制的瓦解，地主阶级专政和地主土地私有制逐渐确立。 重要概念 为什么说春秋战国时期是中国社会大变革的时期？ (1)经济上，社会生产力有了相当的发展，封建土地私有制初步确立起来。 (2)政治上，通过政治改革，建立了地主阶级专政。 (3)思想上，出现了“百家争鸣”的局面。 (4)军事上，通过兼并战争，出现局部的统一。 (5)民族关系上，各族人民迁徙往来，出现了民族大融合的局面，所以说，春秋战国时期是中国社会的大变革时期。 重点精讲 二、风起云涌的改革和变法 ? 国别 主持者 内容 目的 性质 春秋 齐 管仲 ①发展农工商业 ②整顿和发展军备 ③改革赋税制度，采取“ ”的政策 富国强兵 奴隶主阶级进行的改革 鲁 ? 初税亩 答案 相地而衰征 战国 魏 李悝 ①发展农业生产，“尽地力之教” ②稳定经济，推行“ ” ③制定《法经》，加强法制 富国强兵 地主阶级进行的改革 楚 吴起 ①限制贵族权力，改变世袭的分封制 ②变相没收旧贵族的土地 ③裁官、削俸、养兵和奖励军功 ④要求官吏秉公执法，严禁私门请托 答案 平籴法 材料一　相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；山泽各致其时，则民不苟……无夺民时，则百姓富；牺牲不略，则牛羊遂。 ——《国语·齐语》 思考 (1)材料一中“相地而衰征”的内容及实质是什么？ 深化探究 答案　内容：根据土地多少和田质好坏征收赋税。 实质：承认私人对土地的所有权。 答案 材料二　籴甚贵伤民，甚贱伤农。民伤则离散，农伤则国贫。 ——《汉书·食货志》 (2)材料二说的是哪一项改革措施？其目的是什么？ 答案　推行“平籴法”。 稳定小农经济，实现富国强兵。 答案 材料三　……为楚悼王立法，卑减大臣之威重，罢无能，废无用，损不急之官，塞私门之请。一楚国之俗…… ——